和蒋无退咏雪

腊中三白几年无,今岁呈祥事可书。

披得一蓑方入画,翻成双带又随车。

共惊飞絮迷清昼,更觉同云满太虚。

忆昔读书灯火少,喜穿窗牖映吾庐。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感祈福
创作背景
咏雪酬唱
此诗为酬唱之作,和友人蒋无退咏雪诗韵而作。创作时间正值腊月,恰逢瑞雪普降。宋代文人雅士间流行诗词酬唱,此诗即在此背景下产生,借咏雪抒发情怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范。律诗结构讲究起承转合,中间两联要求对仗工整,是宋代文人最常用的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
诗中核心情感围绕“瑞雪兆丰年”的喜悦展开。首联直抒胸臆,表达了对久违冬雪的欣喜与对来年丰收的期盼。全诗情感基调昂扬向上,体现了诗人关注农事、心系民生的情怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
腊中指农历十二月。三白指三次降雪,古人以冬降三雪为丰年之兆。呈祥意为呈现吉祥。蓑指蓑衣,防雨雪用具。飞絮喻指雪花。太虚指天空。窗牖即窗户。
逐句释义
腊月里接连下几场大雪的情况几年没见了,今年这吉祥的瑞雪值得记下来。披上蓑衣走在雪中就像走进画卷,车轮带起的雪泥像两条带子跟在车后。大家都惊讶漫天飞舞的雪花让白天变得迷蒙,更觉得阴云密布充满了整个天空。回忆往昔读书时灯火昏暗稀少,如今高兴雪光穿过窗户照亮了我的茅屋。
核心主旨
这首诗通过描写腊月里一场久违的大雪,表达了诗人对瑞雪兆丰年的喜悦心情。同时也借雪景回忆往昔读书的艰辛与今日的欣慰,展现了诗人安贫乐道、积极向上的精神风貌。
跨学科 · 是什么
气象地理地理学
诗中描述了腊月降雪的景象。三白指多次降雪,反映了当时冬季气候特征。同云指均匀的云层,是降雪前的典型气象特征。这些描述符合温带季风气候区冬季降雪的自然规律。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻快喜悦。首联“几年无”可稍重读强调惊喜。颔联“方入画”“又随车”节奏明快。颈联“迷清昼”“满太虚”语速放缓展现画面。尾联“喜”字需重读,体现情感升华。
句式仿写
可仿写颔联句式“披得……方入画,翻成……又……”。例如:“采得一束方入画,翻成花雨又随风”。通过仿写学习诗人将动态瞬间转化为静态画面的描写技巧,提升语言表现力。
写作应用
名句“披得一蓑方入画”可用于描写自然美景或隐逸生活。写作中可引用此句表达在自然风雨中寻找诗意的主题,适用于“热爱自然”“诗意生活”“发现美”等作文话题。
关联知识图谱
瑞雪兆丰年同主题
诗中“今岁呈祥”直接对应“瑞雪兆丰年”的民俗观念,表达了对农业丰收的期盼。

名句 CLASSIC LINES

披得一蓑方入画,翻成双带又随车
此联为全诗名句,运用比喻手法描绘雪景。上句化用苏轼“一蓑烟雨任平生”意象,下句将雪比作随车的双带。诗句画面感极强,生动传神,展现了诗人独特的艺术观察力。

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作者 POET

吴芾 1104-1183
南宋中层官员、地方文学家、台州仙居地方文化代表人物

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