李子仪喜津改秩作诗相庆因次韵 其二

有屋依山复面湖,幽栖试问有谁如。

门前更种千竿竹,堂上还堆万卷书。

每恨暮年方卜筑,岂知今日得安居。

鲤庭况有新桃李,莫惜时来长者车。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感欣慰
创作背景
酬唱赠答
此诗为作者次韵友人李子仪之作。李子仪因官职改秩(升迁)且乔迁新居,作诗庆贺,作者依其原韵和诗一首以示祝贺。诗中反映了宋代文人之间通过诗词往来增进情谊、分享喜悦的社交风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句七字,讲究声律对仗。七言律诗在唐代发展成熟,至宋代更是文人展现才学的重要载体,格律严谨,结构精工。
情感 · 解读
核心情感为庆贺友人升迁并喜得新居。诗中既有对友人居住环境的赞美,也有对其晚年得偿所愿的欣慰,更有对后辈成才的期许,情感真挚,主宾相得。

基础解读 READING

语文核心知识
幽栖
幽静的居住地。指友人新建的房屋环境清幽,远离尘嚣,适合隐居读书。这里点出了新居的环境特点。
卜筑
择地建筑房屋。古人建房前常占卜问吉凶,故称卜筑。诗中指友人晚年才建成这处住宅,含有终于安顿下来的意思。
鲤庭
典故名,指教子有方。出自《论语》,孔鲤在庭院中接受父亲孔子的教诲。诗中用来称赞友人家教良好,子孙有出息。
首联释义
有一座房屋背靠着山峦,正面朝向湖泊,试问世间幽静的居处有谁能比得上这里?
颔联释义
房屋门前又种植了千竿翠竹,厅堂之上还堆放着万卷书籍。
颈联释义
常常遗憾自己到了暮年才建好这处住宅,哪里知道今日终于能够安心居住。
尾联释义
庭院里况且有新培养的桃李(指优秀的子弟),不要吝惜时间,常驾着长者之车来此相聚。
主旨概括
这首诗通过描写友人新居优美的环境和丰富的藏书,赞美了友人高雅的情趣。同时祝贺友人晚年生活安稳,子孙成才,表达了深厚的友情和美好的祝愿。
跨学科 · 是什么
依山面湖地理学
诗句描述了房屋依山面湖的地理位置。这种地形背靠山体屏障,面朝水域视野开阔,既符合传统风水学中“背山面水”的理想居住模式,也具备良好的采光和通风条件。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应舒缓、喜悦。首联“有谁如”读出赞叹语气;颔联“千竿竹”“万卷书”重读,强调数量与雅趣;颈联“方”“得”重读,体现情感转折;尾联语调上扬,表达热情邀请。
句式仿写
可仿写“门前……,堂上……”这一句式,运用对偶手法描写环境。例如:“门前遍植三径柳,堂上常悬一张琴。”通过门内外的景物描写,展现人物的生活情趣。
写作应用
“门前更种千竿竹,堂上还堆万卷书”可用于描写书房、图书馆或赞美学者家庭。形容环境清幽雅致,文化氛围浓厚,体现了主人高尚的精神追求。
关联知识图谱
孔鲤过庭同典故
“鲤庭”一词出自《论语·季氏》,孔鲤在庭院接受父亲孔子教诲。本诗用以指代友人家教有方。

名句 CLASSIC LINES

门前更种千竿竹,堂上还堆万卷书
此联对仗工整,意象雅致。以“千竿竹”象征主人高洁的品格与清幽的志趣,以“万卷书”彰显主人深厚的学养与儒雅的家风。竹与书的组合构建了传统文人理想的精神家园,极具文化感染力。

标签 TAGS

作者 POET

吴芾 1104-1183
南宋中层官员、地方文学家、台州仙居地方文化代表人物

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