寄龚漕六首 其一
自古知心不易逢，君心还与我心同。
纵令自择交成契，更有何人得似公。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感知音
创作背景
酬赠之作
此诗为作者酬赠友人龚漕之作。题中“龚漕”指时任漕司职官的龚姓友人，具体名讳史载不详。诗作背景为作者与该友人心意契合，感念于知音难觅而作此诗以表心迹，具体创作年代与地点因史料缺失暂不可考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。该体裁源于六朝歌行，定型于唐代，是古典诗词中最为精炼短小的抒情体裁之一，历代文人多用以抒发即兴感悟或酬赠亲友。
情感 · 解读
全诗核心情感为对知己难得的珍重与庆幸。诗人通过对比世俗知音难觅的常态，凸显了与受赠者心意相通的珍贵，情感真挚热烈，既表达了对友人的高度认同，也流露出一种得遇知音的欣慰与满足。
基础解读 READING
语文核心知识
知心
指彼此相互了解、情意深切的朋友，即知己。在句中指代能够真正懂得自己内心想法的人。此词为全诗的核心概念，奠定了诗歌抒情的基础基调。
纵令
连词，意为“即使”、“纵使”。用于假设复句的前半句，表示假设的让步。在此处用于引出下文的假设性比较，强调了友人的不可替代性。
逐句释义
自古以来，能够真正懂得自己内心的人就很难遇到。你的心意竟然与我完全相同。即使让我自己去选择交往的对象并结成契约，又有谁能够比得上您呢？
核心主旨
这首诗通过感叹自古以来知音难觅，表达了诗人对友人龚漕与自己心意相通的惊喜与珍重。全诗语言朴实，情感真挚，体现了朋友间深厚的情谊。
跨学科 · 是什么
古代交友观
古人极重“知音”与“知己”，认为这是人际交往的最高境界。如俞伯牙与钟子期的故事，便体现了“知音难觅”的文化传统。本诗首句正是这一传统社会价值观的典型体现。
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读写应用
诵读指导
诵读时首句“不易逢”应读得深沉、缓慢，体现感慨之意。次句“与我心同”语调上扬，带有欣慰之情。后两句反问语气需加强，“得似公”三字重读，以突出赞颂之意。
句式仿写
可仿写“自古……不易……，……还与……同”句式。例如：“自古成才不易得，勤奋还与天赋同。”通过仿写练习，掌握古诗中对比与递进的抒情逻辑。
写作应用
名句“自古知心不易逢”可用于描写友谊珍贵的作文中。例如在写给挚友的信件或关于“朋友”的话题作文中，引用此句可增强情感表达的深度与文化底蕴。
关联知识图谱
俞伯牙摔琴谢知音同典故
春秋时期俞伯牙与钟子期互为知音，子期死后伯牙摔琴不复弹。此典故与本诗首句“自古知心不易逢”所表达的情感内核完全一致，均强调知己之难得。
名句 CLASSIC LINES
自古知心不易逢
此句为全诗发端，化用古语“知音难觅”之意，直抒胸臆。它以“自古”二字将时间维度拉长，指出知心朋友在历史长河中始终稀缺，为后文赞美友人做铺垫，成为后世表达友谊珍贵与相识不易的常用名句。
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作者 POET
吴芾 1104-1183
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