上赐御制新秋过雨书怀诗且令属和

畏暑却余威,飙驭临寰海。

一雨濯寥空,晴光露精彩。

乾坤陟清凉,居然神观改。

俯听林麓间,万汇喧天籁。

便当置蒲葵,暍者得自在。

此恩夷夏均,圣德如天大。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感感激 · 颂圣
创作背景
应制属和
此诗为应制之作,背景是皇帝赐下御制诗《新秋过雨书怀》,并下令群臣属和。诗人作为臣子,依韵和诗,既是对皇帝文采的回应,也是对皇恩浩荡的谢恩。诗中内容紧扣御制诗题,描绘雨后新凉,颂扬圣德,体现了宋代君臣唱和的政治文化。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,全诗共十二句,每句五字,不讲究平仄对仗,押仄声韵。五言古诗源于汉代,至唐代依然盛行,形式灵活自由,适合铺陈叙事与抒情。此诗语言质朴自然,体现了宋诗以议论入诗、注重理趣的时代特征。
情感 · 解读
全诗核心情感是对皇帝御制诗恩典的感激与对圣德的无上赞颂。诗人通过描写新秋雨后的清凉景象,引申出皇帝恩泽如雨露般普降人间,表达了对君主仁爱之心的崇敬与感激,情感基调庄重典雅,诚惶诚恐。

基础解读 READING

语文核心知识
飙驭
指皇帝的车驾。飙,暴风,形容车驾行进迅速威严。驭,驾驭车马。这里代指皇帝亲临。
寰海
指全国、天下。寰,环绕;海,四海。古人认为中国四周环海,故以寰海代指疆域。
暍者
中暑的人。暍,中暑、伤暑。这里指受酷暑煎熬的百姓。
诗句白话释义
畏惧暑气还残留余威,皇帝的车驾降临天下。一场雨洗净了寥廓长空,晴朗的阳光露出精彩。天地之间升起了清凉,眼前的景象居然改变了。俯身倾听山林之间,万物喧闹发出天籁之音。这就应当放下蒲扇,受暑热的人得到了自在。这份恩典夷夏均等,圣上的德行如天般大。
核心主旨
这首诗描写了新秋雨后的清凉景象,赞美了皇帝赐诗的恩典。诗人认为这场雨不仅消除了暑气,更象征着皇帝的恩泽普照天下,让所有百姓都得到了解脱,表达了对皇帝圣德的歌颂。
跨学科 · 是什么
寰海地理学
诗句中的寰海指代广阔的疆域。古人地理观念认为大地四周被大海环绕,因此常用海内、寰海来指代国家全境。这反映了中国古代天圆地方的地理认知体系。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言诗的二三分节奏。前四句写景要读出清爽开阔之感,语调轻快。后两句转入议论颂圣,语调要庄重、饱满,特别是最后一句圣德如天大,要读出崇敬与气势。
句式仿写
可以仿写此恩夷夏均,圣德如天大这种对偶句式。例如:此爱无疆界,师恩似海深。通过上下句的对应关系,表达对某种品质或恩情的赞颂。
写作应用
名句此恩夷夏均,圣德如天大可用于描写公平、博爱主题的写作中。例如在写领导者的胸怀、公平公正的制度或无私奉献的精神时,可引用此句来升华主题,形容恩泽广被、不分彼此。
关联知识图谱
应制诗同体裁
本诗为奉和皇帝御制诗而作,属于典型的应制诗,内容多为歌功颂德。

名句 CLASSIC LINES

此恩夷夏均,圣德如天大
此二句为全诗主旨句,将自然界的雨露之恩升华为皇帝的圣德。意指皇帝的恩泽不分民族与地域,公平地施予天下苍生,如同苍天般广大无边。此句对仗工整,气象宏大,是宋代应制诗中颂圣的典型表达。

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作者 POET

史浩 1106年-1194年
南宋孝宗朝宰相、词人,存诗739首

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