恭和御制玉津园宴射 其一

名园佳气霭非烟,冠佩朝宗似百川。

五品并令陪宴射,四𬭤端欲序宾贤。

恩涵春意鱼翻藻,威入秋声雁落弦。

竣事更容窥典雅,宸章应陋柏梁篇。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感颂圣
创作背景
宋仁宗时期宫廷宴射
此诗为王珪在宋仁宗时期(1022-1063年在位)所作的应制诗。宴射是宋代宫廷重要的礼仪活动,兼具宴饮与射箭(射礼)的性质,常于皇家园林如玉津园举行,旨在彰显君王文治武功、君臣同乐。王珪时任知制诰,负责起草诏令,常有机会参与此类宫廷活动并应制赋诗。此诗即为奉和皇帝(御制)在玉津园宴射诗而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为七言律诗,是唐代成熟并定型的近体诗体裁之一,每首八句,每句七字,讲究平仄、对仗与押韵。宋代应制诗多采用此体,以彰显庄重典雅的宫廷气度。本诗严格遵循七律格律,是宋代宫廷应制诗的典范之作。
情感 · 解读
全诗核心情感为“颂圣”,即臣子对君王恩德与盛世气象的赞颂。情感基调雍容华贵、典雅端方,通过描绘宴射的盛大场面、君王的威仪与恩泽,以及活动的圆满结束,层层递进地表达了对皇权与太平盛世的歌颂。这种情感是宋代应制诗的主流,体现了士大夫在宫廷礼仪中的角色与心态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“霭”:云气,形容祥瑞之气缭绕。“非烟”:典出《史记·天官书》,指祥云瑞气,非寻常烟雾。“冠佩”:官员的冠冕和佩饰,代指百官。“朝宗”:诸侯朝见天子,比喻百官汇聚。“五品”:古代官阶等级,此处泛指中高级官员。“陪宴射”:陪同皇帝参加宴饮和射箭活动。“四𬭤”:指四方诸侯或宾客。“序宾贤”:按次序礼敬宾客中的贤能之人。“涵”:包容,浸润。“翻藻”:在水藻间翻腾。“宸章”:皇帝所作的诗文。“陋”:此处作动词,意为使……显得简陋,即超越。“柏梁篇”:指汉武帝在柏梁台与群臣联句而成的诗,是君臣唱和的早期典范。
逐句白话释义
第一句:名园中祥瑞的云气缭绕,非同寻常的烟雾。第二句:百官们头戴冠冕、身佩饰物前来朝见,如同百条江河汇入大海。第三句:五品以上的官员全都奉命陪同参加这场宴饮射箭的盛会。第四句:四方的宾客都诚心想要在这场合中礼敬贤能、排定次序。第五句:皇帝的恩泽如同春意般包容,使得池中鱼儿在水藻间欢快翻腾。第六句:皇帝的威仪融入秋日的肃杀之气,仿佛能让飞雁听到弓弦声便惊落下来。第七句:宴射活动圆满结束后,我们更有幸得以瞻仰典雅的宫廷礼仪。第八句:皇帝御制的诗章,想必会让那著名的《柏梁台诗》也显得简陋了。
核心主旨与内容概括
这首诗描绘了在皇家园林玉津园举行的一场盛大宴射活动。全诗以颂圣为核心,首联写园林祥瑞与百官云集,颔联写宴会规格与宾客贤能,颈联以生动的比喻赞颂君王的恩泽与威严,尾联则点明活动结束后的余韵,并以超越前代典范作结,全面歌颂了太平盛世下君王的文治武功与君臣同乐的和谐景象。
读写应用
诵读指导
诵读此诗应采用庄重、典雅的语调,节奏平稳舒缓,以体现宫廷应制诗的雍容气度。首联“名园/佳气/霭非烟,冠佩/朝宗/似百川”可按“二二三”节奏断句,读出开阔气象。颔联、颈联对仗工整,需在联内稍作停顿,突出对仗关系。尾联“竣事/更容/窥典雅,宸章/应陋/柏梁篇”语速可稍缓,以示恭敬与赞叹。
句式仿写
本诗颔联“五品并令陪宴射,四𬭤端欲序宾贤”是典型的“数字+官职/身份+并列动作”的应制句式。仿写时可套用此结构,用于描写集体活动场景,如“三军齐集观礼阅,万民同庆贺升平”。颈联“恩涵春意鱼翻藻,威入秋声雁落弦”是“抽象品质+自然意象+动态描绘”的比喻句式,可用于赞颂人物品德,如“德润清风竹摇影,志坚磐石浪淘沙”。
名句应用
“恩涵春意鱼翻藻,威入秋声雁落弦”一联,因其对仗精工、意象优美、寓意深刻,可用于现代写作中形容某位领导者或组织“恩威并施”的管理艺术。例如,在描述一位深受爱戴又纪律严明的校长时,可写道:“校长的关怀如春阳化雨,恩涵春意,令学子如鱼得水;其治校之严又如秋霜肃穆,威入秋声,使校风井然有序。”

名句 CLASSIC LINES

恩涵春意鱼翻藻,威入秋声雁落弦
此联为全诗核心名句,以精妙的对仗和意象,将君王的“恩”与“威”具象化。“恩涵春意”喻皇恩如春水般滋润万物,使鱼儿欢腾;“威入秋声”喻君王威仪如秋风般肃穆,令飞雁惊落。一春一秋,一柔一刚,全面颂扬了君王的德行与威严,成为后世描绘君王恩威并施的经典诗句。

标签 TAGS

作者 POET

曾怀
南宋官员、诗人

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