晚游东田寄司空曙

暮来思远客,独立在东田。

片雨无妨景,残虹不映天。

别愁逢夏果,归兴入秋蝉。

莫作隳官意,陶潜未必贤。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感劝慰 · 思念
创作背景
大历年间酬赠友人
这首诗创作于唐代宗大历年间,当时李端在长安,好友司空曙因仕途不顺产生了辞官归隐的念头,诗人傍晚游览长安近郊的东田时,思念远方的友人,便写下这首诗寄赠给司空曙,对其进行劝慰。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的核心体裁之一,起源于南北朝时期,定型于初唐,格律要求严谨,全诗共八句四十个字,中间两联要求对仗,是唐代诗人最常使用的体裁之一。这首诗是典型的五言律诗,平仄合律,对仗工整,符合近体诗的创作规范。
情感 · 解读
这首诗的核心情感包含两个层次,一是诗人傍晚独自游赏时对远方友人司空曙的深切思念,二是针对友人仕途失意的境况,对其进行的恳切劝慰,同时暗含对入世价值的肯定,反对盲目归隐,情感真挚恳切,体现了二人深厚的友情。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
东田是唐代长安东南近郊的私家园林区域,是时人常去的游赏之地。片雨指局部地区降落的短时小雨,降雨范围小持续时间短。残虹指雨后天边出现的不完整断虹,色彩比完整彩虹更淡。隳官就是辞官、弃官的意思,指主动放弃官职。陶潜即陶渊明,东晋著名隐士,历来被视为高洁归隐的典范。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻的通假字或古今异义。
逐句白话释义
傍晚时分我格外思念远方的友人,独自一人站立在东田的郊野之上。短暂的局部阵雨并没有破坏游玩的景致,天边残存的断虹没有映亮整片天空。离别的愁绪恰好撞上了夏季成熟的鲜果,归家的意绪融入了秋日寒蝉的鸣叫声里。你千万不要产生辞官归隐的念头,就算是被奉为隐士典范的陶渊明,也未必是最值得效仿的贤明选择。释义全部采用直白的口语化表达,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨概括
这首诗是唐代诗人卢纶傍晚游览长安东田时创作的酬赠诗,专门寄给好友司空曙。诗歌既抒发了独自游赏时对友人的深切思念,也针对友人当时仕途不顺想要辞官的境况,给出了恳切的劝慰。诗人打破常规认知,提出不要盲目效仿陶渊明归隐,体现了对友人的真切关心,也暗含了对入世价值的肯定。全诗情感真挚,语言清省,是典型的大历时期酬赠诗。
跨学科 · 是什么
残虹的形成原理物理学
残虹是一种常见的大气光学现象,是阳光射入空中的水滴后,经过折射、反射过程形成的彩色光带。当降雨范围小、空气中水汽含量不足时,阳光只能通过部分区域的水滴折射,就只能形成不完整的断虹。这种景象常出现在夏季的阵雨之后,色彩比完整的彩虹要淡很多,是夏末常见的天气现象。普通人用肉眼就可以清晰观察到这种景象。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗的诵读节奏采用每句2-2-1的断句方式,比如“暮来/思/远客,独立/在/东田”。首联语气平缓舒展,读出思念友人的淡淡怅惘;颔联语气稍明快,读出雨后景致的清新感;颈联语气放缓放轻,带出离别的愁绪;尾联语气坚定有力,读出对友人的恳切劝慰。整体语速偏慢,重音放在“思远客”“无妨景”“未必贤”三个位置上,适合初中及以上学生诵读。
基础句式仿写指导
可以重点仿写颈联的对仗句式“XX逢XX,XX入XX”,这种句式的特点是将抽象的情绪与具象的景物结合,既符合对仗要求,又能让情绪表达更生动可感。比如可以仿写“闲愁逢落叶,归思入征鸿”,将闲愁、归思的抽象情绪和落叶、征鸿的具象景物绑定。仿写时要注意前后两句的词性相对,意境统一,避免出现词性不匹配的问题。
名句日常写作应用
核心名句“莫作隳官意,陶潜未必贤”可以用在劝慰遇到职场挫折、想要辞职逃避的亲友的场景中,也可以用在表达不盲目从众、坚持自我选择的主题写作里。比如日常劝慰朋友时可以写:“你现在只是遇到了暂时的项目困难,千万不要一时冲动就裸辞,古人说‘莫作隳官意,陶潜未必贤’,说不定再坚持两个月就会有新的转机。”应用时要注意语境适配,不要用在鼓励归隐的场景中。
关联知识图谱
司空曙酬唱赠答
司空曙是这首诗的直接寄赠对象,与卢纶同属大历十才子的核心成员,二人交往密切友情深厚,留存有多首互相酬赠的诗作,是中唐时期诗友交往的典型代表。司空曙的诗作风格清省淡远,和卢纶的创作风格十分接近。
大历十才子同流派
卢纶是大历十才子的核心成员,这首诗的创作风格符合大历诗风清省淡远、擅长借景抒情的典型特点,没有盛唐诗歌的雄健气魄,更偏向细腻的情感表达,是大历诗歌的代表性作品。大历十才子是中唐前期最重要的诗人群体。

名句 CLASSIC LINES

莫作隳官意,陶潜未必贤
这句是全诗的核心名句,一反此前文人对陶渊明归隐的普遍推崇,反用典故,立意新奇,既体现了诗人对友人的恳切劝慰,也传达了对仕隐选择的独特思考。

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作者 POET

李端 约743-782年
中唐诗人,大历十才子成员

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