予有书合仅容膝东有隙地初甚荒芜偶于暇日理成小园径以通之杖藜日涉于其间几欲成趣然花木萧疏不足播之吟咏谩赋十一小诗以记园中之仅有者时甲戌仲冬也 扬扬畹
九畹何人种，光风泛国香。
林间今几许，鼻观日扬扬。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感托物言志
创作背景
甲戌仲冬
本诗创作于宋太祖乾德二年（甲戌年，公元964年）仲冬时节。诗人时居某地（具体地点史载不详），于书斋东侧荒地开辟小园，因花木萧疏，遂作十一首小诗以记园中仅有之物，此为其中咏兰之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁，全诗共四句，每句五字。源于汉代乐府，定型于唐代，是古典诗歌中篇幅最短小精炼的形式之一。讲究格律严整，注重意境营造与炼字功夫，在宋代文人诗中占有重要地位。
情感 · 解读
核心情感为咏物言志，通过对兰花的吟咏，寄托诗人高洁的情操与对美好品德的向往。情感层次由对兰花幽香的赞美，引申至对君子人格的追求，体现了宋代理学背景下文人内敛、修身的精神特质。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“畹”是古代地积单位，一说十二亩，一说三十亩，诗中泛指大面积种植。“光风”指雨后初晴时的和风。“国香”指极香的花，特指兰花。“鼻观”指通过嗅觉感知。“扬扬”形容香气飞扬或心情得意的样子。
逐句释义
这九畹兰花是谁人种下的呢？雨后的和风吹拂，送来了兰花的国色天香。如今这林间还剩下多少兰花呢？只觉得香气扑鼻，每日都让人心旷神怡。
主旨概括
这首诗通过描写园中兰花的幽香，赞美了兰花高洁的品格。诗人借咏兰表达了自己对美好事物的喜爱，以及向往君子高尚品德的心情，展现了在简陋小园中自得其乐的生活情趣。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
兰花属于兰科植物，是中国传统名花。诗中提到的“九畹”虽是夸张的虚指，但兰花确实适合成丛种植。兰花以香气著称，其花香清幽持久，素有“王者之香”的美誉，具有极高的观赏价值。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应舒缓平和。前两句“何人种”、“泛国香”读出疑问与赞叹的语气。后两句“今几许”、“日扬扬”要读出设问后的自得与享受，节奏轻快，体现诗人赏花时的愉悦心情。
句式仿写
可仿写“XX何人种/做，YY泛/显ZZ”的句式。例如：“十里何人种，清风泛荷香。”通过前句设问、后句描绘景象的方式，练习借景抒情的表达手法，体会古诗的韵律美。
写作应用
“光风泛国香”一句可用于描写花卉的香气，或比喻人的美好品德。在写作中，可引用此句来形容环境优雅、风气正派，或赞美某人如兰花般高洁，提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
屈原同典故|人物关联
本诗“九畹”、“国香”等意象均源自屈原作品，屈原是兰花文化的奠基人。
名句 CLASSIC LINES
光风泛国香
此句化用屈原《招魂》典故，生动描绘了兰花在光风中的幽香四溢。确立了全诗高雅的审美基调，将兰花提升至“国香”的高度。
标签 TAGS
作者 POET
王十朋 1112-1171
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