闻礼生日

桃水仲春月,蓂阶双荚生。

添丁慰卢老,小子庆徐卿。

禀得中和气,看成远大名。

青春已如许,勉力继家声。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感亲情 · 追思
月份二月
创作背景
家族庆生
此诗为作者为家族中名为“闻礼”的晚辈庆贺生日而作。诗中运用“卢老”、“徐卿”等典故,将新生儿比作前代贤达之后,创作动因源于家族添丁之喜与对后辈的教化期望,体现了宋代士大夫重视家风传承的文化心态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句五字,讲究平仄格律与对仗。五言律诗起源于南北朝,定型于初唐,是唐代科举考试与文人交际的重要文体,具有严谨的声律美与结构美。
情感 · 解读
全诗情感核心在于对家族血脉延续的欣慰与对后辈成才的殷切期望。诗人通过庆生之机,表达了对新生儿添丁的喜悦,更寄托了继承家声、光耀门楣的深沉期许,情感真挚而庄重。

基础解读 READING

语文核心知识
桃水
指农历二月的春水。此时桃花盛开,雨水增多,河流上涨,古人常以桃花水代指仲春之水。这个词语描绘了春天生机勃勃的景象。
蓂阶
指台阶上生长的蓂荚。古代传说蓂荚是一种瑞草,从每月初一开始每天生一荚,到十六日后每天落一荚。诗中用“双荚生”暗示生日是在初二。
诗句释义
农历二月春水上涨,台阶上的蓂荚长出了两片叶子。家里添了男丁让长辈感到欣慰,这个孩子值得庆贺。他天生具有温和中正的气质,未来一定会有远大的名声。青春时光如此美好,要努力继承家族的声望。
核心主旨
这首诗通过描写仲春景色和运用典故,表达了长辈对晚辈生日的祝贺。诗人希望孩子能健康成长,将来有所作为,继承和发扬家族的好名声,体现了浓浓的亲情和责任感。
跨学科 · 是什么
蓂荚植物学
蓂荚是古代传说中的瑞草,属于植物学范畴。它被认为具有指示日期的功能,每月初一生一荚,月半生十五荚。诗中提到“双荚生”,科学上对应的是农历初二的日期特征。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
朗读这首诗时,语调要亲切、温和。前四句叙述生日景象,语调轻快;后四句转为劝勉,语调要稳重有力。特别是最后一句“勉力继家声”,要读出长辈的期望和鼓励。
句式仿写
可以模仿“青春已如许,勉力继家声”的句式进行写作。例如:“光阴已如梭,努力成大器”或“少年已如斯,奋发图报国”。这种句式前半句感叹时光或现状,后半句提出行动目标。
写作应用
名句“青春已如许,勉力继家声”常用于励志类作文。可以引用在开头引出话题,或在结尾升华主题。例如在谈论“家风传承”、“珍惜时间”、“少年立志”等话题时,这句诗能很好地证明观点。
关联知识图谱
春分关联节气
仲春二月包含春分节气,是春季的重要节点,与诗中描写的生机景象相符。
日历功能关联
蓂荚在传说中具有记日功能,是古代原始历法的一种文化体现。

名句 CLASSIC LINES

青春已如许,勉力继家声
此联为全诗核心名句,既是劝勉亦是期许。诗人告诫晚辈青春易逝,当珍惜光阴,努力继承和发扬家族声望。该句语言质朴而意蕴深远,常被后世用于家训或劝学语境。

标签 TAGS

作者 POET

王十朋 1112-1171
南宋著名政治家、文学家、诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语44 知识点
二期上线 · 敬请期待