题诸葛武侯祠
八阵图旁丞相祠，风云惨淡会当时。
功成岂止三分汉，才大非惟十倍丕。
渭上忽传司马走，蜀中长起卧龙思。
我来再拜瞻遗像，泪满襟如老杜诗。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感怀古
创作背景
题咏古迹
本诗为作者游历成都武侯祠时所作题咏诗。宋代士大夫尊崇诸葛亮人格，武侯祠是重要瞻仰圣地。诗人面对八阵图遗迹与丞相祠堂，触景生情，借古讽今。创作动因在于通过评价诸葛亮的功业与才德，表达对这位历史名臣的无限景仰，同时寄托自身对于忠义精神的政治理想与人格追求。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句五十六字，结构严谨，格律精密。七言律诗兴起于唐代，至宋代发展成熟，是文人展示才学、抒发政治抱负的重要载体。此体要求颔联、颈联对仗工整，平仄合律，押韵严格。在文学史上，七言律诗以其音韵铿锵、容量较大，成为题咏古迹、怀古咏史的首选体裁，本诗即属此类典范之作。
情感 · 解读
核心情感为对诸葛亮鞠躬尽瘁精神的崇敬与对其壮志未酬的惋惜。诗人通过瞻仰武侯祠遗像，跨越时空与古人对话，将历史评价与个人身世之感融合。情感层次由对历史功绩的客观评述，转为对英雄逝去的深沉怀念，最终落脚于个人泪洒襟怀的感动，体现了历代士大夫对诸葛亮这一忠臣典范的集体共鸣。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“八阵图”指诸葛亮创设的一种阵法。“丞相”指诸葛亮。“风云”比喻时势变幻。“惨淡”形容景象肃杀。“丕”指魏文帝曹丕。“司马”指司马懿。“卧龙”是诸葛亮的号。“老杜”指唐代诗人杜甫。这些字词构成了诗歌的历史语境。
逐句释义
八阵图旁边就是诸葛丞相的祠堂，当年风云变幻仿佛汇聚于此。功业有成哪里仅仅是建立了三分天下的蜀汉，才干巨大也不仅仅是比曹丕强十倍。渭水边忽然传来司马懿逃跑的消息，蜀地百姓长久地怀念着卧龙先生。我前来再次拜谒瞻仰遗像，泪水沾满衣襟就像杜甫诗中写的那样。
核心主旨
这首诗写作者参观武侯祠的所见所感。诗人高度赞扬了诸葛亮的军事才能和政治智慧，认为他的功劳不止是建立蜀汉，才华也远超对手。诗中表达了对诸葛亮未能实现统一大业的惋惜，以及作者本人对这位历史人物的深深敬仰之情。
跨学科 · 是什么
三国历史历史学
诗句涉及三国时期的历史背景。东汉末年，曹操、刘备、孙权分别建立了魏、蜀、吴三个政权，形成了三分天下的局面。诸葛亮作为蜀汉丞相，致力于北伐中原，试图恢复汉室。诗中提到的“三分汉”即指这一历史事实，这是中国历史上著名的分裂对峙时期。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速偏慢，体现庄重肃穆之感。首联叙述地点要平稳。颔联“岂止”、“非惟”重读，表达赞叹语气。颈联叙述史实要有起伏。尾联“泪满襟”要深情缓慢，读出感动之情。韵脚字“祠、时、丕、思、诗”要读得清晰响亮。
句式仿写
本诗颔联“功成岂止……，才大非惟……”是精彩的议论句式。仿写时可以学习这种用反问和否定来加强肯定语气的写法。例如：“学深岂止三更火，志远非惟万里途。”通过这种句式，可以更有力地表达对人物品质或成就的评价。
写作应用
名句“功成岂止三分汉，才大非惟十倍丕”可用于写作中评价历史人物或表达对才华的看法。在议论文中，可以作为论据，说明评价一个人不能只看表面成就，更要看其内在潜力和长远影响。这句话适合用于“才华与成就”、“评价历史人物”等主题的作文中。
关联知识图谱
三国蜀汉丞相人物关联
全诗围绕诸葛亮的功绩与才干展开抒写，是诗歌的核心歌咏对象。
名句 CLASSIC LINES
功成岂止三分汉，才大非惟十倍丕
此联为全诗核心名句，高度概括了诸葛亮的历史地位。上句肯定其奠定三国鼎立格局的功绩，下句引用刘备遗诏中肯定诸葛亮才干十倍于曹丕的典故。诗句以反诘语气强调诸葛亮之才不仅限于治国，更有平定天下的潜力，极具辩驳力度与情感张力，成为后世评价诸葛亮才略的经典论断之一。
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作者 POET
王十朋 1112-1171
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