哭陈阜卿 其三
我守鄱君国，公时帅豫章。
诗筒续元白，治境接龚黄。
流落来夔子，传闻侍玉皇。
北门方卧护，帝忽遣巫阳。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡
创作背景
创作背景
此诗作于南宋乾道元年（1165年）或稍后，王十朋时知夔州（今重庆奉节）。陈阜卿名陈之茂，曾任江西帅臣，与王十朋交谊深厚。诗中提及“流落来夔子”，指王十朋自饶州移知夔州，得知陈阜卿逝世消息后，悲痛撰此挽诗，以寄哀思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，分四联，每句五字，讲究平仄格律与对仗工整。此体盛于唐代，是古典诗歌中格律最严谨、艺术成就最高的体裁之一，宋代文人多以此体抒发政治抱负与个人情感。
情感 · 解读
全诗情感基调沉痛哀婉，通过对往昔共事交往的追忆与对逝者生前政绩、地位的赞颂，表达了诗人对挚友陈阜卿深切的哀悼之情。诗中既有对故人离世的震惊与不舍，也隐含着对国家失去栋梁的惋惜，情感真挚深沉，体现了宋代士大夫之间深厚的道义之交。
基础解读 READING
语文核心知识
帅
“帅”字在此处作动词用，意为“担任帅臣”，指陈阜卿当时担任江西路安抚使，掌管一路军政大权。这是一个宋代的常用官场术语，体现了逝者生前显赫的政治地位与重要的任职经历。
诗筒
“诗筒”指专门用来盛装诗稿的竹筒。古人常将写好的诗稿放入竹筒中寄送给远方的朋友，以便进行诗歌唱和交流。此处借指诗人与陈阜卿之间频繁的诗歌往来与深厚的文学友谊。
首联释义
我镇守在鄱阳湖畔的饶州，而您当时正统帅着豫章郡。这两句点明了两人曾经相邻为官、共同治理一方的地理关系与政治交集。
颔联释义
我们像唐代的元稹和白居易一样，频繁地互寄诗筒唱和；我们治理的地方相邻，政绩可以媲美汉代的龚遂和黄霸。这两句极力赞美了逝者的文学才华与政治功绩。
颈联释义
我流落辗转来到了偏远的夔州，听说您已经升任高官，仿佛在天宫侍奉玉皇大帝。这里用“侍玉皇”比喻逝者生前地位崇高，也暗示了其离世的突然。
尾联释义
正当您在北门重地卧护国家之时，皇帝却突然派遣巫阳去召唤您的灵魂。这两句表达了诗人对挚友突然去世的震惊与痛惜，认为国家失去了一位栋梁之才。
核心主旨
这是一首悼亡诗，诗人通过回忆与逝者昔日相邻为官、诗酒唱和的美好时光，高度赞扬了逝者的文学成就与政治功绩。同时，诗人结合自己流落夔州的处境，表达了对挚友突然离世的极度悲痛与惋惜，情感真挚感人。
跨学科 · 是什么
宋代官制历史学
诗中“帅豫章”指担任江南西路安抚使，治所在洪州（今南昌）。“守鄱君国”指知饶州。宋代路级长官“帅臣”掌管一路兵民大政，地位崇高。这反映了南宋地方行政制度中的“路-州”二级管理体制，以及士大夫频繁调动、异地为官的政治生态。
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读写应用
诵读指导
诵读此诗时，语速应稍缓，语调庄重沉郁。首联叙事平稳；颔联对仗工整，应读出赞颂与自豪感；颈联转折，略带凄凉；尾联“帝忽遣巫阳”处应重读“忽”字，表达出震惊与悲痛之情，尾句余音袅袅，引人深思。
句式仿写
可模仿颔联“诗筒续元白，治境接龚黄”的句式进行仿写。该句式为“名词+动词+人名，名词+动词+人名”的对仗结构，前句言文，后句言政。例如：“教鞭承孔孟，师德继陶徐”，以此赞颂老师的德才。
写作应用
“诗筒续元白”一句可用于形容朋友间通过书信、网络进行文学交流的深厚情谊；“治境接龚黄”可用于赞颂政府官员或基层工作者治理有方、造福百姓。这两句诗典雅得体，适合用于挽联、悼词或赞颂文章中。
关联知识图谱
元稹、白居易同典故
中唐诗人元稹与白居易并称“元白”，两人友谊深厚，常以诗筒往来唱和。本诗以此典故比喻王十朋与陈阜卿的诗交，形象贴切。
龚遂、黄霸同典故
汉代循吏龚遂、黄霸以治理地方政绩卓著闻名。本诗以此典故赞颂陈阜卿的政绩，属于古典诗词中常见的“以古喻今”手法。
名句 CLASSIC LINES
诗筒续元白，治境接龚黄
此联为全诗核心名句，运用工整的对仗与精切的典故，高度概括了诗人与逝者的深厚情谊及卓越政绩。上句以唐代元稹、白居易常以诗筒往来唱和的典故，比喻二人诗交之密；下句以汉代龚遂、黄霸等循吏为比，赞颂陈阜卿治理地方的卓越才能。诗句典雅庄重，成为后世悼亡诗中称颂友人才德兼备的经典范式。
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作者 POET
王十朋 1112-1171
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