谢连州沈殿丞惠石

遗我岩岩石,拜嘉贤使君。

何当天共补,应免玉偕焚。

想自乘槎得,知从饮羽分。

试将檐畔累,尚带故山云。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感感激 · 赞美
创作背景
酬唱赠答
此诗为作者在连州任职期间所作,因感谢友人沈殿丞(沈希颜)馈赠奇石而作。诗中通过咏物寄托情志,体现了宋代文人以石会友、借石言志的文化风尚。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗共八句四十字,格律严谨,对仗工整,体现了宋代士大夫酬唱赠答诗的典型文体特征。
情感 · 解读
诗人对友人沈殿丞馈赠奇石的行为表达由衷感激,通过赞美石头的珍贵品质,含蓄颂扬了赠予者高洁贤德的君子风范。

基础解读 READING

语文核心知识
岩岩石
形容山石高峻巍峨的样子,这里指代友人赠送的奇石。叠词的使用增强了词语的韵律感,突出了石头坚硬、厚重的特质。
拜嘉
古代的一种礼节,指拜谢赞美或赏赐。这里指诗人对友人赠石行为的感激与拜谢,体现了古人交往中谦恭有礼的风度。
首联释义
您赠送给我巍峨险峻的山石,我拜谢这位贤德的使者。开篇点明了赠答的缘由,直抒胸臆地表达了对友人赠礼的感激之情。
颔联释义
这些石头或许本该用来修补苍天,因此避免了与玉石一同被焚烧的命运。诗人运用神话典故,极力称赞石头的珍贵与不凡。
颈联释义
猜想这石头是乘着木筏从天河得来的,又或者是从李广射虎饮羽的地方分得的。通过联想赋予了石头传奇的色彩。
尾联释义
试着将石头堆叠在屋檐下,它们仿佛还带着故乡山中的云气。结尾收束全篇,由物及情,表达了诗人对石头来历的珍视。
咏石言志
全诗围绕友人赠送的石头展开,通过对石头来历、品质的想象与赞美,表达了诗人对友人情谊的珍重,同时也寄托了诗人高洁的志趣。
跨学科 · 是什么
女娲补天历史学
典故出自《淮南子》,传说上古时期天塌地陷,女娲炼五色石以补苍天。诗中借此典故赞美石头质地优良,有补天之才。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读节奏
本诗为五言律诗,诵读节奏多为“二三”结构,如“遗我/岩岩石,拜嘉/贤使君”。颔联与颈联需读出对仗的整齐感,尾联“尚带/故山云”应读出悠远的韵味。
句式仿写
可仿写“试将……,尚带……”句式,用于描写物品承载的记忆或情感。例如:“试将旧书展,尚带故人香”,通过物品这一载体寄托情感。
写作应用
“尚带故山云”一句极具画面感,适用于描写乡愁、怀旧或物品承载的情感等话题。在写作中可借鉴这种“物中有情、情景交融”的手法。
关联知识图谱
沈希颜酬唱赠答
诗题中明确指出赠石者为连州沈殿丞,即沈希颜,二人有同僚之谊。

名句 CLASSIC LINES

试将檐畔累,尚带故山云
此联为全诗名句,通过想象石头堆叠檐下时仍带有故乡山云的意象,将物象与情思完美融合,既写出了石头的灵性,又寄托了深长的故园之思。

标签 TAGS

作者 POET

余靖 1000~1064
北宋官员、文学家,庆历年间谏官,曾三使契丹,岭南文学代表人物

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语62 知识点
二期上线 · 敬请期待