送王使君赴太原拜节度副使

司空曙 · 唐

新从刘太尉，结束向幷州。

络脑青丝骑，盘囊锦带钩。

出关逢将校，下岭拥戈矛。

匣闭黄云冷，山传画角秋。

剑锋将破虏，函道罢登楼。

岂作书生老，当封万户侯。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律

情感期许 · 豪迈

创作背景

1. 学界公认本诗为盛唐边塞诗人岑参所作，创作于天宝年间。2. 创作动因是友人王姓官员新任太原节度副使，即将离京赴任，岑参作此诗相赠。3. 当时唐代北方边境战事频繁，朝廷重视边地官员选任，王使君此前在刘太尉麾下立有战功，因此得此任命。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

1. 本诗体裁为五言排律，属于近体诗范畴，是唐代盛行的边塞送别题材常用体裁。2. 句式整齐对仗工整，适宜铺陈场景抒发豪迈情志。3. 在唐代近体诗体系中占有重要地位，多被用于官方应制、官员送别等正式场合。4. 历代文论家普遍认为五言排律最能体现诗人的格律功底与布局能力。

情感 · 解读

1. 核心情感包含对友人勇武气概的赞赏、送别时的勉励、对友人赴边建立功业的美好祝愿三层。2. 全诗无传统送别诗的离愁别绪，整体昂扬向上，符合盛唐边塞诗的情感特质。3. 历代主流解读普遍认为本诗既饱含对友人的真挚情谊，也暗含诗人自身渴望建功立业的情志。4. 情感表达直白真挚，气势雄浑，极具感染力。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词释义

1. 第一句中“刘太尉”指唐代将领刘正臣，当时担任平卢节度使，王使君此前便在他的麾下任职。2. 诗句里的“结束”不是现代常用的完结含义，特指整饬军装、收拾行装。3. “幷州”是太原的古称，在唐代是北方重要的边地军事重镇。4. “络脑”指包裹马首的笼头，常以青丝编织而成，是名贵马匹的配饰。5. “盘囊”是古代武士系在腰间的锦制囊袋，可用来存放随身的小件物品。6. “画角”是古代军中常用的吹奏乐器，声音高亢嘹亮，多用于警示晨昏、提振军中士气。7. “万户侯”是汉代侯爵的最高等级，享有一万户人家的赋税供奉。8. 后世也常用“万户侯”来代指显赫的战功与极高的官爵地位。

逐句白话释义

1. 你刚刚在刘太尉麾下立下战功，如今整饬好军装行装向着幷州出发。2. 你所骑的骏马配着青丝编织而成的精美马笼头。3. 腰间的锦制囊袋挂在镶嵌了纹饰的锦带带钩上。4. 出了边关就会遇到前来迎接的军中将校。5. 翻越山岭的时候身边簇拥着手持戈矛的随行士卒。6. 紧闭的剑匣仿佛裹挟着黄云一般的凛凛寒气。7. 秋日的山野间远远传来军中画角的苍凉声响。8. 你手持锋利的宝剑将要前去击破来犯的敌寇。9. 行进在驿道上的时候不必再登楼眺望思念家乡。10. 怎么能一辈子作为一介书生庸碌老去呢，你应当凭借赫赫战功获封万户侯的爵位。

全诗核心主旨

1. 这首诗是盛唐诗人岑参写给即将赴太原担任节度副使的王姓友人的送别作品。2. 全诗没有送别诗常见的离愁别绪，整体风格豪迈昂扬、积极向上。3. 诗人首先描摹了王使君赴任时的威武英姿与随行仪仗的盛大场面。4. 同时刻画了北方边地秋日苍凉雄浑的独特风貌。5. 表达了诗人对友人勇武气概的由衷赞赏。6. 也饱含着对友人赴任后能够平定边患、建立战功的真诚期许。7. 也流露出诗人自身也渴望建功立业、博取功名的豪情壮志。8. 是盛唐时期边塞送别诗的典型代表作品之一。

跨学科 · 是什么

幷州地理沿革地理学

1. 诗句中提到的“幷州”就是现在的山西省太原市一带。2. 唐代时期幷州是北方的军事重镇，是防御突厥、契丹等外族进犯的前沿阵地。3. 幷州地处黄土高原东部，地形多山地丘陵，地势险要易守难攻。4. 自古以来就是中原王朝控制北方边境的重要战略据点。5. 现在的太原仍然是山西省的省会城市，是我国北方重要的工业城市和交通枢纽。6. 当地有着非常悠久的历史和深厚的文化底蕴。7. 历史上很多著名的军事战役都发生在这一区域。8. 很多诗人都曾经在作品中提到过幷州这个地名。

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读写应用

诵读指导

1. 诵读这首诗的时候整体语气要豪迈昂扬，节奏要铿锵有力。2. 首联两句语速稍缓，清晰点明送别背景和友人的去向。3. 颔联两句要读出节奏感，突出友人装束的威武。4. 颈联前两句语速稍快，展现出行军队伍的气势。5. 颈联后两句语气稍沉，读出边地的苍凉雄浑之感。6. 尾联前两句语气坚定，展现出对友人的期许。7. 尾联最后一句语气上扬，读出豪情壮志的感觉。8. 整体停顿要符合五言诗的节奏，每句中间可以在第二个字后稍作停顿。

句式仿写指导

1. 这首诗的对仗句式非常工整，适合仿写边塞、送别类题材的习作。2. 比如可以模仿颔联“络脑青丝骑，盘囊锦带钩”的名词罗列的句式。3. 仿写时首先要选取同一场景下的两类典型事物，分别对应上下句。4. 上下句的结构要完全对应，名词对名词，形容词对形容词。5. 要注意上下句的押韵和平仄对应，符合近体诗的基本要求。6. 内容要贴合自己想要表达的主题，不能为了对仗而生拼硬凑。7. 可以先从现代汉语的对仗练习开始，再逐步过渡到文言句式的仿写。8. 多练习这种句式可以有效提升自己描写场景的能力和文字的凝练度。

名句应用指导

1. 核心名句“岂作书生老，当封万户侯”适合用于表达立志进取、建功立业主题的写作场景。2. 比如书写理想、奋斗、青春励志类的作文时，可直接引用这句诗作为论据。3. 撰写致敬戍边战士的文章时，也可引用这句诗表现官兵们的豪情壮志。4. 它还可用于勉励他人或自我勉励的书信、演讲稿等各类文体中。5. 比如在毕业典礼的演讲里引用这句诗，能够起到鼓舞听众拼搏进取的作用。6. 引用时可直接放在段落开头，作为整个段落的核心主旨句统领下文。7. 也可以放在段落结尾，起到升华全文主旨、增强感染力的作用。8. 使用时要注意贴合上下文语境，不要脱离主题生硬引用。

关联知识图谱

盛唐边塞诗派同主题|同流派

1. 这首诗属于盛唐边塞诗的典型代表作品。2. 盛唐边塞诗多描写边塞风光、军旅生活，风格豪迈昂扬。3. 代表诗人有岑参、高适、王昌龄、王之涣等人。4. 这类作品大多表达了诗人渴望建功立业的豪情壮志。5. 也有部分作品反映了边地的艰苦生活和战争的残酷。6. 是唐代诗歌宝库中非常重要的组成部分。7. 对后世的边塞题材创作产生了非常深远的影响。8. 很多名句直到现在仍然被人们广泛引用。

名句 CLASSIC LINES

岂作书生老，当封万户侯

1. 核心名句为“岂作书生老，当封万户侯”。

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期许豪迈历史学哲学地理学社会学

作者 POET

司空曙约720年-约790年

中唐著名诗人，大历十才子之一