送丘二十二之苏州

积水与寒烟,嘉禾路几千。

孤猿啼海岛,群雁起湖田。

曾见长洲苑,尝闻大雅篇。

却将封事去,知尔爱闲眠。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感抒怀 · 赞美 · 送别
创作背景
送别丘为赴苏州
本诗创作于唐代大历年间,为诗人崔峒送别友人丘为(家族排行第二十二)赴苏州闲游而作,丘为此前已辞官归隐,本次赴吴地为游历性质,无公务任使。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句四十个字,符合五言律诗的格律规范,是大历年间送别诗的典型体裁。
情感 · 解读
核心情感包含两层,一是送别友人赴远地的淡淡怅惘与不舍,二是对友人淡泊名利、随性自适品格的认同与赞许,情感基调平和克制,符合大历诗风特点。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“嘉禾”是古地名,指今浙江嘉兴一带,是通往苏州的必经之地。第二,“长洲苑”是苏州地区的古代宫苑名,是春秋时期吴国的旧苑,代指苏州。第三,“大雅篇”在这里指代友人丘为的高雅诗作。第四,“封事”是古代密封的奏章,这里指友人随身携带的私人文书。第五,“闲眠”指代闲适自在、不受公务拘束的生活状态。第六,“之”在标题里是“前往、到”的意思。第七,“丘二十二”指友人丘为,唐代人常用排行称呼友人。第八,“湖田”指湖边开垦出来的耕地。第九,“寒烟”指秋天寒冷的雾气。第十,“海岛”指太湖中的小岛。
逐句白话释义
第一句:无边的积水和寒冷的雾气连成一片。第二句:去往嘉禾的道路有几千里那么遥远。第三句:孤独的猿猴在太湖的小岛上啼叫。第四句:成群的大雁从湖边的田地里飞起。第五句:我曾经游览过苏州的长洲苑。第六句:也曾经读到过你高雅的诗作。第七句:你这次带着随身的文书前去苏州。第八句:我知道你一向喜爱闲适自在的生活。第九句:整首诗没有晦涩的表达,用平实的语言写出了送别场景。第十句:内容通俗易懂,适合普通读者理解。
核心主旨与内容概括
第一,本诗是一首送别诗,核心内容是诗人送别友人丘为前往苏州。第二,诗的前四句主要描写送别时想到的去往苏州路上的江南景色。第三,诗的后四句转入对过往的回忆和对友人的了解。第四,诗人既表达了送别友人远行的不舍之情。第五,也表达了对友人淡泊随性的生活态度的认可。第六,整首诗的情感比较平和,没有强烈的悲伤情绪。第七,符合唐代大历时期诗歌清淡平和的整体风格。第八,没有使用复杂的典故,容易被普通读者接受。第九,景和情结合得比较自然,没有生硬的感觉。第十,体现了诗人和友人之间深厚的了解和情谊。
跨学科 · 是什么
江南地名与地貌地理学
第一,诗中提到的嘉禾就是今天的浙江嘉兴,位于太湖东南岸。第二,长洲苑所在的苏州位于太湖东岸,是唐代江南地区的重要城市。第三,诗里提到的湖田是太湖流域特有的耕地类型,是人们在湖边围垦出来的田地。第四,太湖中有很多大小不一的小岛,就是诗里说的海岛。第五,从唐代长安到苏州的路程确实有上千里,符合诗里“路几千”的描述。第六,江南地区秋季多雾,就是诗里写的“寒烟”。第七,太湖周边秋季有很多大雁栖息,所以会有“群雁起湖田”的场景。第八,猿猴在唐代的太湖流域山地还有分布,所以会有孤猿啼叫的描写。第九,这些地理描写都是符合唐代江南的实际情况的。第十,没有夸张的虚构内容,都是写实的地理场景。
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读写应用
诵读节奏指导
第一,这首五言律诗的诵读节奏是每句两到三处停顿,基本节奏是“二二一”或者“二三”。第二,首句“积水/与/寒烟”,停顿在“积水”后和“与”后,语气平缓。第三,第二句“嘉禾/路/几千”,“几千”要稍微拖长音,体现路途遥远的感觉。第四,颔联“孤猿/啼/海岛,群雁/起/湖田”,语速稍慢,读出景物的萧疏感。第五,颈联“曾见/长洲苑,尝闻/大雅篇”,语气平和,读出回忆的感觉。第六,尾联“却将/封事去,知尔/爱/闲眠”,最后三个字“爱闲眠”要读得舒缓,体现对友人的了解。第七,整体诵读的语气要平和,不要有太强烈的情绪起伏。第八,整体语速中等偏慢,符合送别诗的情感基调。第九,每联之间稍微停顿一下,体现律诗的结构感。第十,重点突出写景的两句,读的时候可以稍微加重语气。
句式仿写指导
第一,可以仿写“孤猿啼海岛,群雁起湖田”的对偶句式,写写景的句子。第二,这个句式的结构是“单个事物+动作+地点,多个事物+动作+地点”。第三,仿写的时候要注意前后两句的词性相对,名词对名词,动词对动词。第四,比如可以仿写“独鸟栖寒树,群鱼戏浅滩”,结构和原句完全一致。第五,仿写的时候要注意前后两句的意境要统一,不要出现不协调的内容。第六,也可以仿写首句的景物开头,用来写游记类的作文开头。第七,比如“芳草与春风,郊原路几千”就是模仿首句的结构。第八,仿写的时候不要照搬原句的内容,要换成自己观察到的景物。第九,这种对偶句式写出来的句子整齐有韵律感,适合用在作文里提升文采。第十,多练习几次就能熟练掌握这种句式的写法。
名句应用场景
第一,“孤猿啼海岛,群雁起湖田”这句可以用在描写江南秋季景色的作文里。第二,比如写太湖游记的时候,引用这句诗可以提升文章的文化感。第三,也可以用在描写秋天水乡景色的散文里,体现秋景的萧疏清远。第四,还可以用在介绍苏州或者嘉兴风土人情的文章开头,引出当地的景色。第五,写送别朋友去江南的书信或者消息的时候,也可以引用这句诗,表达不舍的情绪。第六,用的时候不需要改动原句,直接引用就可以。第七,引用的时候可以稍微解释一下这句诗的出处,让读者更容易理解。第八,这句诗的意境比较清淡,不适合用在情绪太激烈的文章里。第九,适合用在风格平和、雅致的文章里。第十,日常写作中使用频率很高,适用场景比较广泛。
关联知识图谱
《送孟浩然之广陵》同主题
第一,两首都是唐代的送别诗,都是送友人前往江南地区。第二,都有描写去往目的地路上的景色的内容。第三,情感基调都是平和的,没有强烈的悲伤情绪。第四,都有千古流传的写景名句。第五,都是五言或者七言的近体诗,符合唐代律诗的规范。第六,作者都是唐代的知名诗人。第七,两首诗的题目里都有“之”字,意思都是“前往”。第八,都体现了诗人和友人之间深厚的情谊。第九,都被选入了历代的唐诗选本,流传很广。第十,适合放在一起对比阅读,理解唐代送别诗的特点。

名句 CLASSIC LINES

孤猿啼海岛,群雁起湖田
该句以白描手法写江南秋景,意象萧疏清远。

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作者 POET

崔峒 生卒年不详
唐代大历年间诗人、官员,大历十才子成员

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