赠瑄上人 其二
诸公争谈诗，健舌秋河倾。
袖手但兀坐，欲语不敢声。
独喜圆颅师，嗜好与我并。
相见不言他，古律同细评。
爱惜丈八矛，徐攻刘长城。
向人勿浪出，三年戒飞鸣。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感知音
创作背景
创作背景
此诗具体创作年代虽难确考，但据内容推断，应作于作者仕途或社交活动较为频繁的时期。当时诗坛可能存在一种争相卖弄口才、轻浮议论的风气，诗人对此深感不满。瑄上人作为一位方外之人，却有着与诗人相同的文学审美与创作定力，故诗人以此诗相赠，既是表露心迹，也是互相勉励。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式灵活自由。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋，至唐代依然保持强劲生命力。此体裁适宜承载严肃议题与深厚情感，叙事议论更为从容。本诗语言质朴刚健，体现了宋诗以文为诗、注重理趣的时代特征。
情感 · 解读
表达了诗人与瑄上人之间深厚的知己之情，对当时诗坛浮躁风气的批判，以及对于文学创作应当沉潜积淀、不务虚名的严肃态度。情感层次由对世俗的疏离感，转向对知音的亲近感，最终升华为对创作理念的坚定共识。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“诸公”指当时在场的各位文人。“秋河”指银河，形容口才好如银河倾泻。“圆颅”指和尚光头，代指瑄上人。“丈八矛”比喻犀利的文笔。“刘长城”比喻难以攻破的诗文大家或高标准。“浪出”指随意发表。“飞鸣”比喻一举成名。
逐句释义
各位争着谈论诗歌，口若悬河像秋天的银河倾泻。我袖手坐着发呆，想说话却不敢出声。唯独喜欢这位光头师父，爱好和我一样。见面不说别的，只细细评论古诗律诗。爱惜手中的丈八长矛，慢慢攻克刘长城那样的难关。告诫自己不要随意展示作品，要像那只鸟一样三年不鸣。
核心主旨
这首诗写了诗人对当时诗坛浮躁风气的反感，以及遇到志同道合的瑄上人的喜悦。诗人认为写诗应该沉得住气，不要急着炫耀，要经过长时间的打磨和积累，才能写出真正的好作品。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
诗句用“秋河”即银河来比喻口才。在北半球秋季，夜晚可以看到银河从东北向西南横贯天空，此时银河较为明亮壮观。古人常把银河比作天河，形容水流湍急，这里用来形容说话滔滔不绝。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句要读出喧闹急促的感觉，语速稍快。第三、四句要读出孤独和无奈，语速放慢。后半部分遇到知音，语气要转为亲切、坚定。最后两句是告诫，要读得郑重有力。
句式仿写
可以模仿“诸公争……，……但……”的句式进行对比描写。例如：“众人争玩手机，低头不语；我独坐窗前，静读诗书。”这种句式能很好地突出自己与周围环境的不同。
写作应用
“向人勿浪出，三年飞鸣戒”这句诗可以用在关于“谦虚”、“积累”、“厚积薄发”、“拒绝浮躁”等主题的作文中。比如写学习不能急于求成，或者写做学问要沉得住气，都可以引用这句诗作为道理论据。
关联知识图谱
典故：一鸣惊人同典故
诗句“三年戒飞鸣”直接化用了《史记》中楚庄王“三年不飞，一飞冲天；三年不鸣，一鸣惊人”的典故，表达积蓄力量的重要性。
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作者 POET
王灼
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