题政黄牛出山图 其二
桥边路欲迷，林外山犹见。
长歌扣牛角，不读项羽传。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感隐逸
创作背景
题画诗
这是一首题画诗，创作于诗人观赏《政黄牛出山图》之时。宋代题画诗盛行，诗人常借画抒怀。此诗并未单纯描摹画面细节，而是通过想象补充画意，借画中出山的黄牛与牧者这一形象，寄托自己对于出仕与归隐的深刻思考，展现了诗画交融的艺术特色。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁，全诗共四句，每句五字。五言绝句源于汉代乐府，定型于唐代，是古典诗歌中体制最小、最为精炼的体裁之一。其篇幅短小，要求以极简的语言营造深远的意境，讲究炼字与留白。本诗语言质朴自然，不事雕琢，符合五言绝句言简意赅的文体特征。
情感 · 解读
诗中通过描绘山野林间的迷蒙景象与牧牛高歌的行为，传达出诗人对归隐生活的向往与自得之情。诗人以不读《项羽传》表明自己无意功名、超脱世俗纷争的心志，体现了宋代文人普遍存在的避世心理与对精神自由的追求。
基础解读 READING
语文核心知识
字词注释
“欲”意为将要，形容路途模糊难辨的状态。“迷”指分辨不清，点出环境的幽深。“扣”意为敲击，是动作描写。“项羽传”指史书中记载项羽生平的篇章，代指功名霸业。
逐句释义
桥边的道路模糊不清，让人感到迷茫；树林之外，远山的轮廓却依然清晰可见。牧牛人放声高歌，敲击着牛角；他全然不去阅读那些关于项羽争霸天下的传记。
主旨概括
这首诗通过描写画中迷蒙的山景和牧人自在的生活，表达了诗人对隐居生活的喜爱。诗人借“不读项羽传”表明自己不想追求功名利禄，只想在山水间过自由自在的日子。
跨学科 · 是什么
地理环境地理学
诗中提到的“桥”与“林”构成了典型的山野地理环境。山路因林木遮挡而显得迷离，这是山地地形复杂、植被茂密的真实写照。远山可见则点明了观察者处于开阔地带，体现了近景与远景的空间层次。
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读写应用
诵读指导
诵读前两句时应稍慢，读出环境的幽静与迷离感。后两句节奏可稍快，“长歌”二字要读得高昂，“不读”二字要读得坚定，表现出诗人决绝的态度。
句式仿写
可以模仿“不读项羽传”的否定句式进行写作，通过“不做某事”来表达自己的人生态度。例如：“闲来钓溪水，不问封侯事。”
写作应用
在写作关于“淡泊名利”、“选择”、“人生态度”等主题的作文时，可以引用“长歌扣牛角，不读项羽传”作为论据，论证人生价值不仅仅在于功名，内心的自由同样重要。
关联知识图谱
宁戚扣角同典故
本诗“长歌扣牛角”直接化用宁戚饭牛扣角而歌的典故，但情感指向由求仕转为归隐。
名句 CLASSIC LINES
长歌扣牛角，不读项羽传
这两句诗化用了春秋时期宁戚扣角而歌的典故，却反其意而用之。宁戚扣角是为了求取功名，而诗中人物扣角长歌却是为了表达归隐之乐。通过“不读项羽传”这一细节，鲜明地表达了诗人鄙弃功名、安贫乐道的人生态度，具有极强的艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
王灼
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