官舍梅树

东风慰寂寞,花到阶前树。

一枝花十余,一树枝四五。

妙处在不多,酴醾更屏护。

半开半未开,十分好态度。

去年初来时,爱此当庭户。

便指为红梅,试问何以故。

入檐一枝低,偃亚复数处。

有是好风骨,他木安敢许。

逮至腊前后,梅开不择所。

此独未有芽,春信来何暮。

时着手摩挲,切勿为文具。

相劳虽无酒,典衣吾有取。

因循及初春,椒萼才可数。

怂恿荷微暖,红英忽然吐。

惊喜出不料,绕玩遂成屡。

頳颊人共怜,惭颜我自误。

着眼未分明,殆须卷帘顾。

昔尝笑北人,浑作杏花睹。

认桃无绿叶,吾不事斯语。

吾本待以梅,恨不辨红素。

见花乃识花,康节应笑汝。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感惊喜
创作背景
任职期间咏物
此诗作于诗人任职官舍期间。诗中提及“去年初来时”,表明诗人到任已逾一年。结合诗人生平仕履,多数学者认为此诗作于其地方任职时期,借官舍梅树寄托个人情怀与对事物认知的思考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,全诗共三十八句,不讲究平仄对仗,押语韵。五古源于汉魏乐府,至唐代成熟,是文人抒发情志、叙事写物的重要载体。此诗语言质朴自然,体现了宋诗以议论为诗、以文为诗的典型特征。
情感 · 解读
诗人通过描写等待梅花开花的漫长过程,抒发了从疑虑、焦急到惊喜、自责的细腻情感。核心情感是对梅花“好风骨”的赞赏,以及因自己“着眼未分明”而误判花色的惭愧与自省,体现了爱花之深与求真之诚。

基础解读 READING

语文核心知识
寂寞
意思是孤单冷清。诗中形容诗人独自在官舍,没有朋友陪伴,感到孤单。东风吹来,梅花开放,给他带来了安慰。这个词语奠定了全诗孤独的情感基调。
酴醾
一种花名,通常在春末夏初开放,花色白,香气浓郁。诗中说梅花稀疏,酴醾茂盛,正好形成对比和衬托。这里用来衬托梅花的稀疏之美。
逐句释义
东风吹来安慰我的寂寞,花儿开到了台阶前的树上。一枝花上有十几个花苞,一棵树上却只有四五个枝条。梅花的妙处就在于花少,酴醾花多反而像是屏风护卫。花半开半不开的时候,姿态是最美的。去年我刚来的时候,就喜欢这棵树在庭院里。我指着它说是红梅,试问是什么原因。有一枝伸到了屋檐下,低垂下来有好几处。有这样好的风骨,别的树哪里敢相比。到了腊月前后,梅花到处都开了。唯独这棵树还没有发芽,春天的消息为什么来得这么晚。我时常用手抚摸它,千万不要把它当成摆设。虽然慰问它没有酒,但我典当衣服也要买酒来。一直等到初春,花萼才刚刚能数得清。在微暖的天气催促下,红色的花瓣忽然开放了。惊喜来得出乎意料,绕着树欣赏成了习惯。红红的花脸大家都怜爱,惭愧的脸色是我自己的误会。眼睛看得不分明,大概需要卷起帘子仔细看。曾经嘲笑北方人,把梅花全当成杏花看。辨认桃花没有绿叶,我不说这样的话。我本来把它当作梅花,遗憾不能分辨红白。见到花才认识花,邵康节应该会笑话你。
核心主旨
这首诗写了诗人官舍里的一棵梅树。诗人很喜欢这棵树,但冬天它开得很晚,诗人很着急,天天去看。最后梅花终于开了,诗人很惊喜。但他发现自己之前猜错了花的颜色,感到很惭愧。诗告诉我们要仔细观察,不能主观猜测。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
梅花是蔷薇科杏属植物,特点是先开花后长叶,枝干苍劲古朴。酴醾通常指悬钩子蔷薇,花期较晚,花繁香浓。诗中用酴醾的茂盛来反衬梅花的疏朗,符合两种植物的生长特性。
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读写应用
诵读指导
这首诗比较长,读的时候要注意节奏。五言诗一般是“二三”节奏,比如“东风/慰寂寞”。读“妙处在不多”时要读出赞赏的语气。读“惊喜出不料”时要读出惊喜的感觉。最后几句是诗人的反思,要读得慢一点。
句式仿写
诗中“半开半未开,十分好态度”用了“半……半……”的句式。我们可以仿写:半醒半未醒,十分好精神。半红半未红,十分好颜色。这个句式可以用来描写事物的中间状态。
写作应用
“妙处在不多”这句话很有哲理。写作文时可以用来形容生活道理,比如:朋友不在多,知心就好,妙处在不多。或者形容艺术留白,画画不要太满,妙处在不多。这句话可以用在关于“选择”或“审美”的作文里。
关联知识图谱
四君子文化关联
梅花与兰、竹、菊并称“四君子”,象征高洁傲岸的品格。诗中赞美梅花“有是好风骨”,正是这一文化象征的体现。

名句 CLASSIC LINES

妙处在不多
此句精准概括了传统文人“以少总多”的审美趣味,认为梅花之美在于其疏瘦清劲,花枝稀疏方显风骨。该观点与宋代画论中“疏影横斜”的审美取向高度契合。

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作者 POET

邓深
南宋中层官员、地方诗人

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