新滩阻风

高浪惊人处,新滩复眼中。

虽无曳尾淖,奈有打头风。

秉烛破春暗,看山坐雨蒙。

终朝收足坐,兀兀与僧同。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感无奈 · 羁旅
创作背景
治平三年赴京途
此诗作于宋英宗治平三年(1066年),苏轼护送父亲苏灵洵灵柩由水路返回四川眉山安葬。途经新滩(今湖北秭归境内)时,因风浪受阻,停泊数日,遂作此诗以记其事。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗八句,每句五字,讲究平仄格律与对仗。五言律诗定型于唐代,是古典诗歌中格律最严谨的体裁之一,要求颔联与颈联对仗工整,本诗严守此规。
情感 · 解读
诗中核心情感为因风阻行程的无奈与焦灼。作者通过描写高浪与逆风,表达行旅受阻的苦闷。同时,在无奈中又透出一种随遇而安、静观自得的旷达心境,情感层次由焦虑转向平静。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“曳尾淖”指在泥沼中拖着尾巴,典出《庄子》,比喻处于困境。“打头风”指迎面吹来的逆风,阻碍船行。“兀兀”形容静止不动的样子,也指心情寂寂。这些词语生动描绘了受阻的状态与作者静坐的姿态。
逐句释义
浪头高得惊人,新滩又一次出现在眼前。虽然没有陷入泥沼里拖着尾巴爬行,无奈却碰上了迎面吹来的逆风。点着蜡烛划破春天的黑暗,坐在船上看着雨雾笼罩的山峦。整天收起脚坐着,一动不动,就像那寺庙里的和尚一样。
主旨概括
这首诗描写了作者在新滩遇到风浪、船只受阻无法前行的情景。通过描写恶劣的天气和无奈的等待,表现了作者在困境中不急不躁、随遇而安的豁达心态。全诗语言平实,情感真挚,富有生活气息。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
新滩位于长江三峡西陵峡段,此处河道弯曲狭窄,且河床底部起伏大。当水流通过狭窄河段时,流速加快,与河底障碍物摩擦形成湍流,导致水面产生高浪。这种地理环境是“高浪惊人”的自然成因,也是古代航运的险关。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时前四句语调稍高,体现风浪的险恶与受阻的无奈,其中“奈有”二字可重读。后四句语速放缓,体现静坐观景的宁静。最后一句“兀兀与僧同”要读得平稳、深沉,表现心境的平和。
句式仿写
可仿写“虽无……,奈有……”的句式。例如:“虽无暴雨倾盆下,奈有狂风卷地来。”这种句式通过转折关系,强调后一种情况带来的困扰,增强了表达的张力。
写作应用
“打头风”一词在现代写作中常用来比喻遭遇挫折或阻力。例如:“项目推进过程中,本以为资金到位就能顺利开展,谁知又遇政策调整这股‘打头风’,不得不重新调整方案。”
关联知识图谱
唐宋八大家人物关联
苏轼是北宋文坛领袖,位列唐宋八大家之一,其诗题材广阔,清新豪健。

名句 CLASSIC LINES

虽无曳尾淖,奈有打头风
运用对仗与典故,生动描绘了行旅受阻的窘境。上句化用《庄子》典故,下句以“打头风”点题,语言幽默而含蓄,形容事情不顺、遭遇阻碍的处境。

标签 TAGS

作者 POET

邓深
南宋中层官员、地方诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语49 知识点
二期上线 · 敬请期待