次韵李举之风雨中书事四绝句 其一
挂壁鸣琴久断弦，强反书帙本相便。
词源顾我非流峡，藻思如君已掞天。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
次韵酬唱
此诗为次韵之作，依循李举之原诗韵脚而作。诗题点明创作背景为风雨之日，借风雨之景引出对自身境遇的感慨及对友人的回应，是典型的文人社交互动产物。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。七绝体制短小精悍，便于即兴抒怀，是宋代文人日常酬唱的常用体裁。
情感 · 解读
诗中核心情感包含两层：一是诗人自谦才思枯竭，以断琴、懒读自喻；二是高度赞赏友人才华横溢，辞章华美。全诗情感真挚，体现了文人之间惺惺相惜的深厚情谊。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
挂壁鸣琴指挂在墙上的琴。断弦喻指不再弹琴或知音难觅。书帙指书套、书籍。词源指文辞的源泉，喻指才思。流峡指水流出峡谷，喻才思泉涌。藻思指华美的文思。掞天意为光芒照天，形容才华极高。
逐句白话释义
挂在墙壁上的鸣琴早已断了琴弦，我勉强合上书本，觉得这样反倒方便。我的文思不像流水出峡那样奔涌，而你的才思华美，已经光芒照天。
核心主旨概括
这首诗通过描写自己在风雨天懒于抚琴读书的状态，表达了自己才思枯竭的自谦之情，同时极力赞美朋友李举之才华横溢，体现了两人深厚的友情。
跨学科 · 是什么
气象学气象学
诗题提到风雨，指大气中的降水和风力现象。风雨天光线昏暗，气压降低，容易让人产生慵懒情绪，影响人的户外活动，这为诗人室内静坐、抒发情感提供了自然背景。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时节奏宜舒缓沉稳。前两句'挂壁/鸣琴/久断弦，强反/书帙/本相便'表现慵懒自适；后两句'词源/顾我/非流峡，藻思/如君/已掞天'语调上扬，读出对友人的赞赏之情。
句式仿写指导
可仿写'藻思如君已掞天'一句，运用'……如……已……'的句式进行夸张赞美。例如：'才情如君已惊世'、'妙笔如君已生花'，学习古人运用比喻和夸张表达敬意的方法。
写作应用场景
核心名句'藻思如君已掞天'可用于赞美他人文章写得好、才华出众。在写老师、同学或名人的作文中，可用此句形容其文学修养极高，使文章语言更具文采。
关联知识图谱
和韵包含关系
次韵是和韵的一种高级形式，要求严格使用原诗韵脚字及顺序，是展示诗歌技巧的重要方式。
名句 CLASSIC LINES
藻思如君已掞天
此句为全诗核心名句，以夸张笔法赞誉友人。'藻思'指华美的文思，'掞天'意为光芒照天，极言友人文学才华之高妙，用词典雅且气势磅礴，为宋诗酬唱佳句。
标签 TAGS
作者 POET
洪适 1117年-1184年
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