题左达功秀才桂香斋

小斋面蓬瀛,昂霄得双桂。

黄卷对圣贤,欣然有余地。

笔端妙言语,挟此波澜势。

荧荧百炼刚,自是青萍器。

冲星不我识,铅刀且争利。

于今修月手,益振陵云气。

明年广寒宫,声名郄诜似。

归来八桂乡,浮丘挹仙袂。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感期许 · 赞美
创作背景
题赠酬唱
此诗为作者题赠左达功秀才之作,具体创作年代不详。诗题点明缘由,系为左秀才的书斋“桂香斋”所作。宋代文人流行以斋室名为题进行创作,借此品评人物、抒发志向,此诗即属此类社交应酬与文学品评结合的产物。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁,不拘泥于近体诗格律,句式长短整齐,韵律自由舒缓。五古源于汉魏乐府,至唐代发展成熟,适合铺陈叙事与抒发深远情志。此体在宋代文人中依然盛行,常用于赠答、题咏,体现了古朴典雅的文体特征。
情感 · 解读
全诗情感基调为对左达功秀才才学品格的高度赞赏与殷切期许。诗人通过描绘桂香斋环境与秀才的才情,表达了对后辈才俊的认可。情感层次由对环境的清幽之喜,转入对才华的惊叹,终至对未来的美好祝愿,真挚恳切。

基础解读 READING

语文核心知识
蓬瀛
指蓬莱和瀛洲,传说中的海上仙山。诗中用来比喻桂香斋环境清幽美好,如同仙境一般。这个词语常在古诗文中用来形容风景优美或指代理想中的居所。
黄卷
指书籍。古人常用黄柏汁染纸以防虫蛀,纸张呈黄色,故称黄卷。诗中表现了左秀才勤奋读书、与圣贤对话的场景,体现了其刻苦求学的精神。
诗句白话释义
小小的书斋面对着仙境般的景色,高耸入云仿佛得到了两株桂树。面对着圣贤的书籍,心中欣然觉得天地宽广。笔下流淌出美妙的言语,气势如同波澜壮阔的大海。那闪烁的光芒如同百炼的精钢,自然是把青萍宝剑一样的利器。天上的星辰不认识我,但我也要像铅刀一样争一争锋利。如今这双修月的手,更加振奋起直冲云霄的气概。明年一定能在月宫中扬名,像古代的郤诜一样折桂。归来时回到这八桂之乡,与浮丘仙人携手同行。
核心主旨
这首诗通过对桂香斋环境和左秀才才华的描写,表达了作者对左秀才才学品格的高度赞赏。诗人运用了丰富的比喻和典故,预祝左秀才在明年的科举考试中能够高中状元,功成名就,同时也流露出对隐逸生活的向往。
跨学科 · 是什么
广寒宫天文学
广寒宫是中国古代神话传说中位于月亮上的宫殿。诗中借指科举及第、高中状元。古人认为月宫中有桂树,故“折桂”成为科举高中的代名词。从天文学角度看,月球是地球唯一的天然卫星,表面荒凉,并无宫殿建筑。
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读写应用
诵读指导
本诗为五言古诗,诵读节奏多为“二-三”结构,如“小斋/面蓬瀛,昂霄/得双桂”。语调应稳重而流畅,在“荧荧百炼刚”等气势磅礴的句子时,声音应饱满有力,体现出对才华的赞美之情。结尾处语气可稍上扬,表达美好的祝愿。
句式仿写
可仿照“荧荧百炼刚,自是青萍器”进行比喻句创作。例如:“孜孜十年读,终成栋梁材”。通过具体的形象比喻,将抽象的努力或品质具象化,使语言更加生动有力。
写作应用
名句“荧荧百炼刚,自是青萍器”可用于形容经过长期磨练终成大器的人才。在写作中,可用于励志类文章,论证“宝剑锋从磨砺出”的道理,或用于赞美某人经过不懈努力取得的卓越成就。
关联知识图谱
科举及第同典故
诗中“明年广寒宫,声名郄诜似”运用了折桂的典故,寓意科举高中。

名句 CLASSIC LINES

荧荧百炼刚,自是青萍器
此联运用比喻,以百炼精钢喻指秀才坚韧纯粹的品格,以青萍宝剑喻指其卓越的文学才华。

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作者 POET

洪适 1117年-1184年
南宋著名官员、文学家、金石学家

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