岁三日插柳
欲教垂柳匝池台，寻觅长柯处处栽。
待得成阴身益老，攀条能有几番来。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感感伤
创作背景
岁三日
诗题“岁三日”指农历正月初三，此时正值新春佳节，古代有插柳、戴柳的习俗。作者在节日氛围中种柳，本应喜悦，却因预见到树木成荫之日自身已老，从而触景生情，写下此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。此体源于六朝，定型于唐代，是古典诗歌中最为精炼短小的体裁之一，适宜抒发即兴感悟与生活哲理。
情感 · 解读
诗中通过插柳这一行为，引出对时间流逝与生命衰老的深沉感叹。作者由树木成荫的漫长周期联想到人生苦短，核心情感在于对自然规律不可抗拒的无奈，以及对当下时光的珍视与留恋。
基础解读 READING
语文核心知识
匝
“匝”字读作zā，意为环绕、圈套。诗中“匝池台”指想要让柳树环绕着池塘和亭台周围种植，形象地描绘了作者想要绿化环境的愿景。这个字生动地表现了种植的密度和范围。
柯
“柯”字读作kē，本义指草木的枝茎，诗中指柳树的枝条。作者寻觅“长柯”进行栽种，说明选取的是较为成熟或容易成活的枝条，体现了作者对插柳成活的用心。
全诗白话释义
想要教那垂柳环绕着池塘和亭台，于是四处寻觅长长的柳枝到处栽种。等到将来柳树长成绿荫时，我的身体已经更加衰老，那时还能有几番机会来攀折柳条呢？
核心主旨
这首诗通过描写新春插柳的活动，表达了作者对时光飞逝的感叹。作者在种树时就想到树木成荫需要很长时间，而人的寿命有限，体现了对生命短暂的无奈和珍惜当下的心情。
跨学科 · 是什么
柳树繁殖植物学
柳树具有极强的生命力，折下枝条插入土中即可生根发芽，这种繁殖方式称为扦插。诗中“寻觅长柯处处栽”描述的就是这种无性繁殖方法，是古人春季常见的植树活动。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调轻快，表现种树时的期待与忙碌；后两句语速放缓，语调深沉，特别是“身益老”三字需重读，读出沧桑感，“几番来”要读出反问的语气，余韵悠长。
句式仿写
可仿照“待得……身益老，……能有几番来”的句式进行写作。例如：“待得学业有成时，青春能有几回搏”。通过假设未来的结果，反衬当下的紧迫感。
写作应用
核心名句“待得成阴身益老”可用于描写时光流逝、人生感悟类的作文中。例如在谈论“珍惜时间”或“规划人生”的主题时，引用此句可增强文章的哲理深度和文学底蕴。
关联知识图谱
咏柳同主题
贺知章《咏柳》侧重描写柳树形态之美，本诗侧重借柳树感叹人生，两者均为咏柳名篇。
名句 CLASSIC LINES
待得成阴身益老，攀条能有几番来
此两句为全诗核心名句，以柳树成长之迟缓对比人生衰老之迅速。后世常以此句感叹世事变迁与人生易老，具有极高的哲理意蕴与情感共鸣，常被引用以抒发对时光无情的感慨。
标签 TAGS
作者 POET
洪适 1117年-1184年
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