赠洪誓师

老僧真古画,闲坐语中听。

识病方书圣,谙山草木灵。

人来多施药,愿满不持经。

相伴寻溪竹,秋苔袜履青。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感赞美
创作背景
赠答僧人创作背景
本诗为唐代诗人王建拜访隐居山林的僧人洪誓师后所作,洪誓师精通医术,常年以医药接济周边百姓,不持经卷、不慕名利的处世状态让诗人深受触动,因此创作此诗相赠。目前学界对本诗具体创作时间存在争议,未有统一结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为唐代近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句,每句五字,中二联对仗工整,符合近体诗格律规范。五言律诗成熟于初唐,是唐代文人创作的主流体裁之一,在唐诗体系中占据重要地位。
情感 · 解读
全诗核心情感为诗人对高僧洪誓师精湛医术、济世利他的仁心以及淡泊无求、超脱世俗的高洁品性的由衷赞誉,同时暗含诗人对这种出世境界的向往与认同。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
洪誓师:唐代一位精通医术的僧人;方书:记载医药方剂的典籍;谙:熟悉、精通;施药:给人赠送药物;袜履:袜子和鞋子。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻的通假字或古今异义词汇。
逐句白话释义
第一句:这位老和尚真的就像古画里走出来的人物一样。第二句:他悠闲地坐着,我静静听他说话。第三句:他辨别病症的能力比得上医书里记载的圣人。第四句:他熟悉山里所有草木的药性和功效。第五句:来找他的人大多是来求药治病的。第六句:他普济众生的心愿满足了,也不会执着于诵读佛经。第七句:我陪着他一起沿着小溪寻找竹林。第八句:秋天的青苔把我们的袜子和鞋子都染成了青色。
核心主旨与内容概括
全诗围绕僧人洪誓师的形象展开描写,先写他沉静的气质,再写他高超的医术,接着写他淡泊的品性,最后写两人相伴游玩的场景,整体表达了诗人对洪誓师高超医术和高洁品行的赞美之情。全诗语言平实易懂,没有华丽的辞藻修饰。
跨学科 · 是什么
药用草木植物学
我国古代中医使用的药材很多都是生长在山林里的野生植物,不同的植物有不同的治疗功效,有经验的医生可以通过识别不同的草木来给人治病,洪誓师就是这样有丰富经验的医者。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平缓沉静,节奏可以稍慢。首联每句两个半拍停顿,比如“老僧/真/古画,闲坐/语/中听”;颔联和颈联对仗的部分可以稍微加重语气突出对比;尾联要读得轻快放松,体现出游的闲适感。读的时候不需要太多情绪起伏,贴合全诗恬淡的风格就好。
句式仿写指导
可以仿写诗里的“识病方书圣,谙山草木灵”这种对仗句式,用两个并列的短句来刻画一个人的特长。比如写老师可以写“授课通经典,育人有巧方”,写农民可以写“耕地知时节,种菜懂土性”,仿写的时候要注意前后两句字数相同,内容对应,不需要追求太华丽的辞藻,贴合人物特点就好。
名句应用场景
“识病方书圣,谙山草木灵”这句可以用来称赞医生医术精湛,也可以用来称赞从事中医药相关工作的人经验丰富。比如写表扬老中医的文章时可以用:“王大夫从医五十年,真可谓是‘识病方书圣,谙山草木灵’,很多疑难杂症到他手里都能治好。”生活中表达对医者的敬佩时也可以引用这句。
关联知识图谱
贾岛《寻隐者不遇》同主题
两首诗都是唐代文人写给世外高人的作品,都刻画了品行高洁、身怀特长的隐者形象,整体风格都平实恬淡,没有华丽修饰,核心情感都包含对隐者的敬佩与向往。

名句 CLASSIC LINES

识病方书圣,谙山草木灵
该句是本诗核心名句,精准刻画了洪誓师精通医道、熟悉药用草木属性的特点,后世常被用来称赞医者医术精湛、经验丰富,在中医文化传播中被频繁引用。

标签 TAGS

作者 POET

王建

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语48 知识点
二期上线 · 敬请期待