过松江寄务观五首 其四

湖岸见亭馆,谁家长锁门。

主人宁好事,渌水但名园。

借我安茅屋,容君共酒樽。

风波正奔走,独立望江村。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感羁旅
创作背景
寄赠酬答
此诗为韩元吉寄赠好友陆游之作。韩元吉与陆游交谊深厚,多有诗词唱和。诗题中“务观”即陆游字,时陆游或在松江附近,诗人过松江因不见其人而作此寄怀,反映了南宋士大夫间的交往常态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句五字,讲究平仄格律与对仗。此体盛行于唐代,至宋代更为成熟,是文人抒写情怀、寄赠友人的常用体裁。
情感 · 解读
诗中通过“风波正奔走”与“独立望江村”的意象,传达出诗人身处仕途风波、羁旅漂泊的孤寂之感。情感由对友人的思念转为对自身境遇的感慨,层次丰富,深沉含蓄。

基础解读 READING

语文核心知识
长锁门
“长锁门”意为长时间锁着门。这里写诗人来到友人的亭馆前,却发现大门紧闭,无人应答。这既写出了眼前的实景,也暗示了主人可能不在家,为下文的抒情做铺垫。
“宁”在这里读nìng,意为“岂、难道”或“宁愿”。诗句“主人宁好事”是一种推测语气,大意是“主人难道是喜好风雅之事吗”,以此引出对园林景致的赞美。
全句释义
湖岸边看见一座亭馆,是谁家的大门长久紧锁?主人难道是喜好风雅之人,让这清澈的绿水成就了名园的美名。希望能借我一处安放茅屋,让我能与你共同举杯畅饮。江上风波正在奔涌,我独自站立凝望着江边的村落。
核心主旨
这首诗写诗人路过松江,本想拜访好友陆游(务观),却见其居所大门紧闭。诗人通过描写园林景色和想象与友人共饮的场景,表达了对友人的思念之情。最后两句借景抒情,写出了自己身处仕途风波中的孤独与感慨。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
松江即吴淞江,是太湖流域通向东海的主要水道。诗中提到的“风波”反映了水乡地区开阔水面在风力作用下易产生波浪的自然现象。江边的“江村”则描绘了江南水乡依水而居的聚落形态。
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读写应用
诵读指导
诵读时前四句语调宜平缓,带有疑问和推测的语气。后四句情感转为深沉,“借我”两句要读出渴望与友情的真挚。最后两句“风波正奔走,独立望江村”语速宜慢,重读“风波”与“独立”,读出孤独与苍凉之感。
句式仿写
本诗颈联“借我安茅屋,容君共酒樽”对仗工整,情感真挚。可仿写为:“借我一叶舟,容君共白头”或“借我半窗月,容君共读书”。通过“借我……容君……”的句式,表达对某种情境或关系的向往。
写作应用
“风波正奔走,独立望江村”一句常用于描写在动荡环境中坚守自我或感到孤独的情境。在写作中,可用于表达面对生活压力时的无助,或描写在风雨中独自前行的坚韧形象,具有很强的画面感。
关联知识图谱
陆游人物关联
诗题中“务观”为陆游字,本诗为寄赠陆游之作。

名句 CLASSIC LINES

风波正奔走,独立望江村
此联以景结情。上句写江上风浪喻仕途险恶,下句写独立凝望显内心孤寂。

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作者 POET

韩元吉 1118年-1187年
南宋官员、文学家

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