寄上韩愈侍郎

重登大学领儒流,学浪词锋压九州。

不以雄名疏野贱,唯将直气折王侯。

咏伤松桂青山瘦,取尽珠玑碧海愁。

叙述异篇经总别,鞭驱险句最先投。

碑文合遣贞魂谢,史笔应令谄骨羞。

清俸探将还酒债,黄金旋得起书楼。

参来拟设官人礼,朝退多逢月阁游。

见说云泉求住处,若无知荐一生休。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言排律
情感干谒 · 赞美
创作背景
长庆年间寄赠韩愈
本诗创作于唐穆宗长庆年间,当时韩愈先后任国子祭酒、吏部侍郎,执掌国子监,是学界公认的儒流领袖,声望极高。王建当时任太常寺丞,属于下层文官,一直有志于仕途晋升,因此创作本诗寄赠韩愈,表达景仰的同时也希望得到韩愈的赏识与举荐。学界目前没有发现本诗创作时间的冲突考证结论,基本公认创作于长庆二年至长庆三年之间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言排律,是律诗的扩展变体。全篇每句七字,共十六句,严守平仄、押韵、对仗规则。排律起源于南北朝时期,到唐代发展成熟。与普通律诗相比,排律除首尾两联外,中间所有联句都要求对仗。七言排律在全唐诗中存量较少,对创作者的才学功底要求极高。本诗通体对仗工整,用词凝练,是唐代七言排律的代表性作品之一。历代文论家对本诗的体裁规范性评价较高,认为其符合唐代排律的创作标准。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两个层次,第一层是对韩愈学识、品格、地位的由衷景仰与赞颂。第二层是作为晚辈子弟向韩愈表达希冀得到举荐的恳切干谒诉求。全诗情感真挚,没有过度谄媚的表述,既体现了对前辈的尊重,也保持了自身的风骨。历代主流解读均认为本诗的情感表达分寸感极强,是唐代干谒诗中格调较高的作品。诗中没有流露卑微的姿态,反而以平等的态度与韩愈对话,体现了王建的个人品格。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是“大学”,这里特指唐代中央最高学府国子监,不是现代意义的大学。第二个重点词是“野贱”,是王建对自己的谦称,指代没有显赫身份的普通文人。第三个重点词是“珠玑”,原本指珍珠,这里用来比喻优美的诗文作品。第四个重点词是“贞魂”,指生前为人正直的死者的魂魄。第五个重点词是“谄骨”,指代阿谀奉承、品格卑劣的奸佞小人。第六个重点词是“清俸”,指官员通过正当渠道获得的俸禄。第七个重点词是“知荐”,指赏识并举荐人才的行为。读者掌握这些字词的含义就能基本读懂全诗的内容。
逐句白话释义
第一句的意思是您再次执掌国子监,统领天下的儒学士人。第二句的意思是您的学识深厚文锋锐利,名气盖过了整个国家。第三句的意思是您不会因为自己名气大就疏远身份低微的人。第四句的意思是您只凭借刚正的气节就让王侯贵族都折服。第五句的意思是您的诗作感伤松桂的境遇,连青山都仿佛变得消瘦。第六句的意思是您的文章写出了所有的佳句,连碧海都仿佛发愁没有珍宝可寻。第七句的意思是您整理各类经典,区分不同的学说流派。第八句的意思是您创作险奇的诗句,是文坛的先行者。第九句的意思是您写的碑文,应该让正直的死者的魂魄都感谢您。第十句的意思是您的史笔,应该让奸佞小人都感到羞愧。第十一句的意思是您用自己的俸禄去还喝酒欠下的债务。第十二句的意思是您拿到黄金就立刻用来修建藏书楼。第十三句的意思是有客人来拜访您,您按照官方的礼仪接待。第十四句的意思是退朝之后您经常到月色下的楼阁游玩。第十五句的意思是我听说您正在寻找有山泉的地方作为住所。第十六句的意思是如果得不到您的赏识举荐,我这一生就算完了。
核心主旨与内容概括
本诗是唐代诗人王建写给官员韩愈的寄赠作品。全诗前十二句都在赞美韩愈的各个优点,包括学识、品格、文才、性格、生活作风等方面。后面四句则表达了王建自己的诉求,希望能够得到韩愈的赏识和举荐,获得仕途上的发展。整首诗的内容围绕赞美和干谒两个核心展开,没有多余的表述。全诗的情感十分真挚,既表达了对韩愈的崇拜,也说出了自己的真实想法,没有过度奉承的内容。读者读完很容易感受到王建对韩愈的尊重和对自己前途的期许。本诗的内容十分清晰,没有晦涩难懂的部分,符合唐代干谒诗的典型特征。
跨学科 · 是什么
唐代国子监制度历史学
唐代的国子监是全国最高的教育管理机构和最高学府。国子监的最高长官是国子祭酒,属于从三品的高级官员。国子监下辖国子学、太学、四门学、律学、书学、算学六个门类,招收不同品级的官员子弟和普通百姓中的优秀人才。国子监的学生毕业后可以直接参加科举考试,或者直接授予官职。韩愈担任国子祭酒期间,大力整顿学风,提拔优秀人才,在学界威望很高。唐代的国子监制度对整个唐代的文化发展起到了非常重要的推动作用。很多唐代的著名文人都有在国子监学习或者任职的经历。我们了解这个制度就能更好地理解本诗第一句的含义。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
本诗是七言排律,每句七字,诵读的时候按照2-2-3的节奏断句最合适。比如第一句读成“重登/大学/领儒流”,第四句读成“唯将/直气/折王侯”。诵读前半部分赞美韩愈的内容时,语气要昂扬有力,体现出崇敬的情感。诵读后面表达诉求的内容时,语气要恳切真诚,不要过于卑微。每句的尾字要适当拖长音,体现出七言诗的韵律感。每四句为一个小的停顿,段落之间的停顿可以稍微长一点。整首诗的诵读速度不要太快,保持中等速度就能很好地体现诗歌的情感。大家可以多练习几遍,慢慢找到最合适的诵读节奏。
基础句式仿写指导
本诗的核心名句“不以雄名疏野贱,唯将直气折王侯”对仗十分工整,非常适合用来仿写。仿写的时候首先要确定前后两句的对应关系,前半句写不应该做的事,后半句写应该坚持的品格。比如我们可以仿写“不以位高轻父老,唯将初心付苍生”,表达官员不因为地位高就轻视百姓,只把初心用在服务人民上。也可以仿写“不以才高轻后进,唯将正气传儒林”,表达老师不因为才华高就轻视学生,只把正气传递给学界。仿写的时候要注意前后两句的词性要一一对应,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词。还要注意前后两句的语义要有对比或者递进的关系,不能毫无关联。大家可以先从简单的内容开始仿写,慢慢熟练这种对仗句式的写法。这种句式写在作文里可以提升文章的文采,增强说服力。
核心名句写作应用
本诗的核心名句“不以雄名疏野贱,唯将直气折王侯”可以用在很多写作场景中。首先可以用来赞美正直的官员,比如写焦裕禄、孔繁森等优秀干部的文章里就可以引用这句话,形容他们平等待人、刚正不阿的品格。其次可以用来评价历史人物,比如写包拯、海瑞等清官的文章里引用这句话,可以很好地概括他们的品格特点。还可以用来表达自己的志向,比如在写关于个人品格修养的作文里引用这句话,说明自己要做一个正直、平等待人的人。引用的时候不需要改动原句,直接放在段落的开头或者结尾都可以。这句话的格调很高,用在作文里可以提升文章的立意。大家平时写作文的时候可以多尝试引用这句名句,丰富自己的写作素材库。

名句 CLASSIC LINES

不以雄名疏野贱,唯将直气折王侯
诗句赞美了韩愈不因为自己名望高就疏远普通百姓,只凭借正直的气节让王侯贵族折服的品格。该句对仗工整,格调刚正。

标签 TAGS

作者 POET

王建

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语17 知识点
二期上线 · 敬请期待