送赵胜仲赴廷试

李吕 · 宋

过眼纷纷乱骕骦，谁知龙种不寻常。

更生学苦藜分照，长吉诗多锦作囊。

已作怒鹏横绝汉，更随鸣凤集高岗。

天将一第酬寒士，分付宗枝亦有光。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感期许 · 送别

创作背景

赠别应试友人

1. 本诗为南宋诗人李吕所作，是送给即将参加朝廷殿试的友人赵胜仲的赠别作品。2. 创作动因是赞许友人才华出众，鼓励其在殿试中发挥水平，考取功名。3. 本诗目前学界公认收录于李吕个人文集《澹轩集》卷六，暂无明确的创作时间考证结论。4. 全诗贴合赠别应试的场景，是宋代典型的赠举类诗歌作品。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

1. 本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。2. 七言律诗成熟于唐代，格律要求严谨，全诗共八句，分为首、颔、颈、尾四联。3. 中间两联要求严格对仗，全诗需符合平仄、押韵的相关规范。4. 七言律诗是古代科举考试中常用的官方认可诗体，应用范围广泛。5. 宋代七言律诗在唐代基础上进一步发展，更注重说理与实用功能的融合。

情感 · 解读

1. 本诗核心情感是对赴试友人的由衷赞许与殷切期许。2. 全诗无传统赠别诗的感伤基调，整体情绪昂扬向上，充满积极的鼓励意味。3. 同时传递了作者对寒门士子凭借自身才学改变命运的美好祝愿。4. 情感层次清晰，从赞许才学到期许前程再到祝福家族光耀，层层递进。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 骕骦是中国古代记载的名贵良马品种，常用来比喻才能出众的人。2. 龙种原指皇帝的后裔，这里引申为天资卓越的英才。3. 更生是西汉著名学者刘向的字，他以治学刻苦、学识渊博著称。4. 长吉是唐代诗人李贺的字，他是中唐时期著名的浪漫主义诗人。5. 藜分照的典故指刘向夜读时有神人吹藜杖照明的传说。6. 锦作囊的典故指李贺每次出门都随身携带锦缎做成的口袋，想到好的诗句就写下来放进口袋。7. 怒鹏出自道家经典《庄子·逍遥游》，指展翅高飞的大鹏鸟。8. 一第指科举考试中考取进士，宗枝指同一个宗族的亲属。

逐句白话释义

1. 首联：眼前纷纷掠过的都是普通的良马，谁知道真正的龙种骏马（代指赵胜仲）其实非同寻常。2. 颔联：你就像刘向一样刻苦治学，得到了先贤的庇佑加持，又像李贺一样才思敏捷，佳作不断。3. 颈联：你已经像展翅的大鹏一样横越天河，接下来更会跟着鸣叫的凤凰停在高高的山岗上。4. 尾联：上天一定会赐给你进士的名次来酬谢寒窗苦读的寒士，等你高中的时候，整个家族都会跟着有光彩。5. 全诗语言直白易懂，没有晦涩的表达，祝福的心意十分明确。6. 每一句都围绕夸赞友人才华、祝福友人高中的核心内容展开。7. 白话翻译完全保留了原诗的积极情绪和核心含义。8. 普通读者不需要专业背景就能轻松理解全诗的内容。

核心主旨与内容概括

1. 本诗是南宋诗人李吕为即将参加殿试的友人赵胜仲创作的赠别诗。2. 全诗通过多个常见的典故，从刻苦程度、才思水平、志向高度多个方面夸赞友人的出众之处。3. 最后直接表达了对友人能够高中进士、光耀门楣的美好祝愿。4. 整首诗没有传统赠别诗的离愁别绪，整体风格昂扬向上，充满了积极的鼓励意味。5. 既体现了作者对友人的深厚情谊，也反映了宋代普通读书人对科举改变命运的普遍期待。6. 是宋代赠别应试类诗歌中风格明快的代表性作品。7. 核心主旨清晰明确，没有多余的抒情内容。8. 即使是对宋代背景不熟悉的读者，也能快速把握全诗的核心意思。

跨学科 · 是什么

廷试制度历史学

1. 廷试也叫殿试，是中国古代科举考试的最高等级。2. 殿试一般由皇帝亲自主持，参加考试的是已经通过会试的举人。3. 殿试的结果会分为三甲，一甲共三名，就是大家熟悉的状元、榜眼、探花。4. 考中进士的人可以直接获得做官的资格，社会地位很高。5. 殿试制度最早出现在唐代，在宋代逐渐完善，成为固定的科举环节。6. 宋代殿试一般不会黜落考生，只是用来排定考生的最终名次。7. 对于古代读书人来说，参加殿试是十年寒窗苦读的最终目标。8. 本诗里的赵胜仲就是已经通过了会试，去参加最终的殿试。

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读写应用

诵读指导

1. 本诗是七言律诗，每句都按照“二二三”的节奏断句就可以，比如“已作/怒鹏/横绝汉，更随/鸣凤/集高岗”。2. 整体诵读的语气要昂扬明快，不要读得低沉缓慢。3. 首联要读出对比的感觉，突出“不寻常”三个字。4. 颔联要读得平缓，体现对友人苦学经历的认可。5. 颈联是全诗的高潮部分，要加重语气，读出豪迈的感觉。6. 尾联要读得充满希望，突出祝福的语气。7. 每句的最后一个韵脚字可以稍微拖长一点，体现律诗的韵律感。8. 按照这个方法诵读，很容易就能读出本诗的情绪和节奏。

句式仿写指导

1. 可以学习本诗用比喻夸赞他人的句式结构，先写对方已经取得的成绩，再写未来的发展。2. 比如写给即将参加高考的朋友，可以仿写为“已作轻舟横绝浪，更随征雁入云端”。3. 写给即将入职的亲友，可以仿写为“已作良驹驰坦道，更随雄鹰入长空”。4. 仿写的时候要注意前后两句的对仗，尽量做到词性相对、平仄协调。5. 也可以学习本诗用典的方法，用大家熟悉的典故来表达夸赞的意思，会显得更有文采。6. 仿写不需要完全照搬原诗的内容，只要参考它的结构和意象使用方法就可以。7. 日常写作中用到这样的句子，能让你的祝福语显得更有新意，更有文化底蕴。8. 多练习几次，很容易就能掌握这种仿写方法。

名句写作应用

1. 核心名句“已作怒鹏横绝汉，更随鸣凤集高岗”非常适合用在祝福类的写作场景里。2. 比如给同学写毕业赠言的时候，可以用这句话来夸赞对方的能力，祝福对方前程似锦。3. 给家里的晚辈写高考祝福语的时候，也可以用这句话，表达对他的期许和鼓励。4. 写励志类的作文的时候，也可以用这句话来作为论据，论证志向远大的重要性。5. 用的时候不需要额外解释太多，大部分读者都能理解这句话的含义。6. 这句话风格豪迈，充满力量感，用在正式的祝福场合也非常合适。7. 除了写作场景，平时口头祝福的时候用到这句话，也会显得你很有文化。8. 是实用性非常强的古典诗词名句。

关联知识图谱

《庄子·逍遥游》同典故

1. 本诗“已作怒鹏横绝汉”一句中的大鹏意象，最早出自《庄子·逍遥游》。2. 二者都用大鹏来比喻志向远大、才能出众的人，内涵完全一致。3. 这是中国古典文学中非常常见的典故用法。

李贺同典故

1. 本诗“长吉诗多锦作囊”一句用了唐代诗人李贺的典故。2. 历史记载李贺每次出门都会随身携带锦袋，想到好的诗句就写下来放进袋里，和诗中的描述完全一致。3. 这个典故常用来形容人文思敏捷、热爱创作。

名句 CLASSIC LINES

已作怒鹏横绝汉，更随鸣凤集高岗

1. 本句是全诗的核心名句，用大鹏、凤凰的意象刻画了友人才华出众、志向高远的形象。2. 该句对仗工整，意象豪迈，情绪昂扬，艺术感染力极强。3. 后世常被用来赞誉人才华横溢、前程远大，广泛出现在各类劝学、赠别类文本中。4. 现代也常被用作高考、求职等人生重要节点的祝福语，传播范围较广。

标签 TAGS

期许送别历史学哲学植物学民俗学社会学

作者 POET

李吕 1122年-1198年

南宋诗人、隐士