读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时语速要平缓,第一句“深丛茉莉/香有余”在“茉莉”后稍作停顿,重读“香有余”突出茉莉香气浓郁的特点,第二句“秾李争春/俗不除”重读“俗不除”带出否定的语气,第三句“借箸推排/风味胜”语气放缓带有品评的意味,第四句“尖新/莫向/小梅疏”在“尖新”“莫向”后分别停顿,重读“小梅疏”突出对小梅的偏爱,整体语气要舒展清雅,符合咏物诗的诵读基调。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗先抑后扬的对比句式,先列举两种有明显缺点的同类事物,再引出要赞美的核心事物,比如仿写写景的句子:“满岸桃花艳太浮,堤边柳絮乱难收,凭栏细品风光好,最是新竹立岸头”,仿写时要注意前两句的缺点要和后一句赞美事物的优点形成鲜明对比,押韵要自然顺口。
名句写作应用
“借箸推排风味胜,尖新莫向小梅疏”可以用在审美相关的写作中,比如写小众艺术的文章中可以用这句话引出对小众艺术价值的推崇,也可以用在写人物的文章中,赞美那些不张扬却有独特品格的人,应用时要注意符合推崇清雅小众事物的语境,不要用在赞美热闹繁盛的场景中。