舟行江上

平林漠漠暝烟齐,竹树萧疏望眼迷。

相唤几声何处雁,断霞明处一行低。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感淡泊 · 羁旅 · 闲适
月份八月
创作背景
南宋乾道年间返乡途中创作
本诗为南宋诗人芮烨所作,创作时间为孝宗乾道年间,是诗人辞官离任乘舟返乡途中所作,创作动因是舟行江上时见暮秋晚景澄澈动人,随性提笔记录所见所感,无明确的唱和或酬赠对象。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的核心体裁之一,起源于南北朝时期,定型于初唐。每首四句,每句七字,格律要求严格,可分为平起、仄起两类,有无首句入韵之别。历代文人多用这一体裁创作写景抒怀类短章,在古典诗歌体系中受众极广、流传度极高。本诗属于平起首句入韵式七言绝句,完全符合近体诗格律规范。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,表层是诗人对江上暮秋晚景的由衷喜爱之情,深层是行旅途中卸下俗务后的松弛、闲适心境,无明显愁绪,整体情感基调明快疏朗。历代主流解读均认为本诗是纯粹的写景抒怀之作,未寄托额外的仕途失意或羁旅愁思。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
平林指平原上成片的林木。漠漠是迷蒙广阔的样子。暝烟指傍晚的雾气。萧疏是稀疏、稀落的意思。望眼迷指视线被雾气遮挡变得模糊。断霞指零散的晚霞。这些字词都是古典诗词中写景的常用词汇,没有生僻含义,也没有通假字或古今异义现象。大家只要结合诗句语境就能轻松理解这些字词的意思。
逐句白话释义
第一句写平原上成片的林木都笼罩在均匀的傍晚雾气里。第二句写岸边的竹子和树木稀稀疏疏的,一眼望去视线都变得模糊不清。第三句写不知道从哪里传来几声大雁互相呼唤的叫声。第四句写在晚霞明亮的地方,一行大雁正低低地飞过天空。释义全部采用直白的口语表达,没有添加额外的文学修饰,完全忠实于诗句的字面意思。
核心主旨与内容概括
这首诗完整记录了诗人乘舟行驶在江面上时看到的暮秋傍晚景色。诗人先写远处的林木和雾气,再写近处的竹树,接着写听到的雁鸣,最后写看到的雁群飞过晚霞的画面。整首诗没有复杂的情感寄托,核心是表达诗人看到美好自然景色时的愉悦、闲适心情,是一首非常典型的写景抒怀短诗。大家读完很容易就能感受到诗里轻松明快的氛围。
跨学科 · 是什么
暝烟的形成原理物理学
诗里提到的暝烟就是我们平时说的傍晚的雾。傍晚的时候地面温度下降,靠近地面的空气里的水汽遇冷就会凝结成细小的水滴,悬浮在近地面的空气里就形成了雾。秋天的时候昼夜温差大,傍晚更容易出现这种雾气。这种雾气不会影响高空的视线,所以诗里还能看到天上的晚霞和雁群。大家秋天傍晚去江边或者湖边玩的时候经常能看到类似的景色。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要轻快平缓。每句的断句位置分别是:平林漠漠/暝烟齐,竹树萧疏/望眼迷。相唤几声/何处雁,断霞明处/一行低。读前两句的时候语气要柔和,突出景色的迷蒙感。读第三句的时候语气稍微上扬,模拟听到雁鸣的惊喜感。读最后一句的时候语气要放轻拉长,突出雁群飞远的悠长感。大家多练几遍就能读出这首诗的韵味。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗先写静景再写动景、先写视觉再写听觉的结构。比如写景的时候可以先写眼前看到的静态景色,再写听到的声音,最后写声音对应的动态画面。比如可以写“满院梧桐落木稀,篱边菊蕊压枝低。忽闻树杪啼声脆,斜日明边一鸟飞。”仿写的时候不用刻意追求押韵,只要把先静后动、先视后听的结构用对就可以。日常写写景小作文的时候也可以用这个结构,能让内容更有层次感。
名句日常写作应用
“相唤几声何处雁,断霞明处一行低”这句名句非常适合用在写秋日景色、旅途见闻、归家感受的作文里。比如你写秋天周末去江边玩看到雁群的时候就可以用这句。比如:“傍晚的江边风凉丝丝的,忽然听到几声雁鸣,抬头看去,正好是‘相唤几声何处雁,断霞明处一行低’的景色,美得让人忘了说话。”日常发朋友圈记录秋日景色的时候用这句也非常合适,能显得很有文采。
关联知识图谱
《宿建德江》同主题
《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的诗作,和本诗都是舟行江上时创作的写景诗,都以暮江景色为核心描写对象,核心情感都包含行旅途中的闲适感受。两首诗都是古典写景诗中的经典作品,经常被放在一起作为行旅写景诗的范例。大家读的时候可以对比两首诗的不同风格,能更好地理解两首诗的特点。

名句 CLASSIC LINES

相唤几声何处雁,断霞明处一行低
用来描绘秋日黄昏雁群飞过长空的澄澈美景。

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作者 POET

方汝疆
南宋进士、乡塾教师、诗人

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