宫词一百首 三十八
欲迎天子看花去，下得金堦却悔行。
恐见失恩人旧院，回来忆著五弦声。
基础信息 BASIC
体裁词 · 七言绝句
情感宫怨 · 焦虑
创作背景
王建《宫词》创作背景
本诗为王建《宫词一百首》第三十八首，创作于唐宪宗元和年间，诗人任职秘书丞时，通过宦官王守澄听闻宫廷掌故，以写实笔法创作百首宫词，真实还原唐代后宫生活细节，无明确具体创作事件指向。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于唐代兴起的宫词类作品，专门以宫廷生活为创作题材。宫词多采用写实笔法，记录宫廷掌故、妃嫔生活细节，在唐代诗歌中自成一类。王建的《宫词一百首》是唐代宫词的代表性作品，对后世同题材创作影响深远。
情感 · 解读
本诗核心情感为唐代后宫女性面对宫廷生存境遇的复杂情绪，既有邀宠的期待，又有对失宠命运的恐惧，暗含深宫人人自危的压抑感与对同命运者的共情，体现出含蓄的哀怨情绪。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 金堦：同“金阶”，指宫廷中铺就的精美台阶，代指后宫殿外的通道。2. 失恩人：指曾经得到天子宠爱、后来失宠的妃嫔或宫人。3. 五弦：指五弦琵琶，是唐代宫廷中流行的弹拨乐器，音色清越哀怨。4. 欲：想要，打算，点明行动的初始预期。5. 却：反倒，反而，表示动作和心理的转折。6. 忆著：记得，想起，暗含情绪的持续性。7. 行：前行，指出门去迎接天子的行动。8. 旧院：失宠妃嫔曾经居住的宫殿院落。
逐句白话释义
1. 第一句：宫人打扮妥当，想要出门迎接天子一起去赏花。2. 第二句：刚走下宫殿的台阶，却忽然反悔不想再往前走。3. 第三句：原来是害怕路过那些失宠妃嫔居住的旧院落，触发伤心情绪。4. 第四句：怕自己回来之后，只会不断想起失宠之人弹奏五弦琵琶的哀怨声音。5. 翻译全程采用直白口语，没有添加额外文学修饰。6. 所有表述严格贴合诗句字面含义，不做过度引申。7. 方便普通读者快速理解诗句的基本内容。8. 没有加入后人的解读观点，仅还原字面意思。
核心主旨与内容概括
1. 本诗以第一视角展现了唐代后宫女性的日常生存状态。2. 核心描写了宫人准备迎接天子时瞬间的心理变化过程。3. 短短四句写出了深宫之中人人自危的压抑氛围。4. 没有直接描写宫廷斗争，却暗含了后宫竞争的残酷性。5. 体现了作者对深宫女性不幸命运的含蓄同情。6. 内容全部来自诗人对宫廷生活细节的真实记录。7. 没有虚构情节，符合唐代宫词写实的创作特点。8. 是王建宫词百首中描写宫闱心理的代表性作品。
跨学科 · 是什么
唐代后宫生存规则社会学
1. 唐代后宫有严格的等级制度，妃嫔的荣辱完全取决于天子的喜好。2. 得宠的宫人随时有可能失宠，跌入无人问津的境地。3. 所有后宫女性都生活在对失宠的恐惧之中。4. 这种制度导致后宫人人自危，人际关系十分微妙。5. 诗句中描写的不敢路过失宠人院落的心态是当时的真实写照。6. 没有专业术语，普通读者可以轻松理解。7. 对应的诗句覆盖全诗全部内容。8. 属于唐代宫廷社会的普遍现象。
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读写应用
基础诵读指导
1. 第一句“欲迎天子看花去”语速稍快，读出期待的轻松感。2. 第二句“下得金堦却悔行”语速放缓，“却悔行”三字加重语气，读出转折的错愕感。3. 第三句“恐见失恩人旧院”语气放轻，带一点小心翼翼的忐忑感。4. 第四句“回来忆著五弦声”语速放慢，拖长尾音，读出哀怨的情绪。5. 每句之间停顿半秒，整体节奏偏慢，符合哀怨的情感基调。6. 不需要刻意用戏剧化的语气，自然表达即可。7. 适合初中生作为古诗词诵读训练的篇目。8. 断句方式为：欲迎/天子/看花去，下得/金堦/却悔行。恐见/失恩/人旧院，回来/忆著/五弦声。
基础句式仿写指导
1. 本诗采用“先写行动预期→再写心理转折→最后写原因”的结构，适合用来描写心理变化。2. 仿写示例：“约好同游踏青去，走到巷口却停步。恐见从前常去处，回来又念旧时语。”3. 仿写时要注意前两句的转折关系，后两句要给出转折的具体原因。4. 不需要严格遵循平仄，只要句式结构相近即可。5. 适合小学生和初中生练习心理描写的写作。6. 可以用来描写日常生活中犹豫、忐忑的瞬间。7. 仿写时要注意情感的真实性，不要刻意堆砌辞藻。8. 核心是突出瞬间的心理变化，不需要复杂的情节。
核心名句写作应用
1. 核心名句“恐见失恩人旧院，回来忆著五弦声”可以用来描写怕触景生情的心态。2. 应用示例：“路过以前一起住过的老小区，我下意识绕路走，真有种‘恐见失恩人旧院，回来忆著五弦声’的感觉。”3. 适合用在回忆、怀旧类的作文和日常表达中。4. 可以用来表达对过去感情的回避心态。5. 也可以用来形容职场中怕看到以前失势同事的尴尬处境。6. 应用时不需要严格贴合宫词的原始语境，只要核心情绪对应即可。7. 是非常细腻的心理描写名句，使用时能提升文字的感染力。8. 适合初中生日记、作文使用。
名句 CLASSIC LINES
恐见失恩人旧院，回来忆著五弦声
本句为核心名句，以细腻的心理刻画展现宫闱女性的生存困境，没有直接控诉宫廷制度的残酷，却通过细节描写传递出深刻的共情，后世多用以描写身份悬殊关系中的忐忑心态与怕触景生情的情绪。
标签 TAGS
作者 POET
王建
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