语文核心知识
重点字词注释
笳指古代北方少数民族的管乐器,这里指军营的号角声。瀬同“濑”,指河滩上湍急的流水。铃斋是古代地方官员办公的衙门。慈竹是南方特有的一种竹子,笋可食用。石炭就是现代所说的煤炭,宋代已经广泛用作燃料。槎是古代神话中往来天上的木筏。𩭹髿形容头发散乱的样子。这些字词都是理解本诗的基础,大多是宋代的常用语或者地方风物名称。
逐句白话释义
乱山的缺口处,荣州的城楼高高耸立,傍晚时分,衙门的两面旗子随风飘动,传来胡笳的吹奏声。浓密的烟雾笼罩着深谷边的绿色桂树,霜落下来,河滩的急流冲击着寒冷的沙滩发出声响。废弃的高台上已经没有隐士的长啸声,遗留的宅院里住着地位高贵的人家。我在衙门里安排好住宿,邀请僧人来聊天,在松树的阴凉下枕着石头躺着,打发差役们散去。饭桌上最珍贵的菜肴是慈竹笋,我用瓶子装水自己养着山姜花。地炉里堆着兽形的炭堆,石炭烧得很旺,瓦鼎里煎着秋茶,发出像蚯蚓鸣叫一样的呜呜声。我少年的时候出门远游从来没超过一百里,如今为了生计居然走到了天涯海角。不但已经习惯了看见蓬婆山的积雪,只怕接下来还要坐着木筏去银河里游玩。我怎么肯像小儿女一样留恋老家呢,等回去的时候一定要把这边的奇特风景向乡亲们夸耀。我端起杯子直接喝得大醉,头巾自己掉了下来,在灯下看见自己的头发散乱,已经长出了不少白丝。
核心主旨与内容概括
这首诗是陆游初到荣州任所时写的纪事诗,前八句描写荣州的自然风光和人文景象,中间四句描写自己到任后的闲适日常生活,最后六句抒发自己的宦游感慨和旷达乐观的人生态度。全诗内容平实,情感真挚,生动展现了陆游初到西南边陲的所见所感,没有一般宦游诗的悲苦情绪,反而充满了对新生活的期待。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要平缓舒展,体现宋诗平实的风格。前八句写景部分每两句稍作停顿,读出景物的层次感。中间四句写日常生活的部分语速稍慢,读出闲适的感觉。最后六句抒情部分可以逐渐加快语速,最后两句放慢,读出旷达潇洒的感觉。断句的时候要注意七言的节奏,大多是四三拍,比如“乱山缺处/城楼呀,双旗萧萧/晚吹笳”,不要把语义连贯的部分断开。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“少年远游无百里,一饥能使行天涯”的对比句式,先写过去的状态,再写现在的状态,用强烈的反差来突出情感。比如仿写:“少年嬉戏无半步,一责能使闯四方”,写少年时期被父母保护,从来没有离开过家半步,长大后被寄予厚望,就勇敢地闯荡四方。仿写的时候要注意前后两句的对应关系,前半句写过去的情况,后半句写现在的变化,情感要真实,不要生硬堆砌。
核心名句应用场景
“少年远游无百里,一饥能使行天涯”这句可以用在描写离家奋斗、异地打拼的文章里,比如写自己或者身边的人毕业后离开家乡到大城市工作的经历,表达对人生际遇的感慨。也可以用在回忆类的散文里,对比自己年少和现在的生活状态,突出成长的变化。比如作文片段:“如今我站在深圳的写字楼里望着窗外的夜景,忽然想起陆游的诗句‘少年远游无百里,一饥能使行天涯’,小时候我连县城都很少去,现在居然跨越了大半个中国,在这里扎下了根。”