花时遍逰诸家园十首 其一○

诵读这首诗的时候整体语气要偏舒缓低沉，读出淡淡的怅惘感。第一句“海棠已过/不成春”在“过”字后面稍作停顿，读出春天逝去的遗憾感。第二句“丝竹凄凉/锁暗尘”在“凉”字后面停顿，语速稍慢，突出凄凉的氛围。第三句“眼看燕脂/吹作雪”在“脂”字后面停顿，读出看到落花时的惋惜感。第四句“不须零落/始愁人”在“落”字后面停顿，最后“愁人”两个字语速放缓，语调稍降，收束全诗。诵读指导简单明了，普通人都可以快速掌握。

这首诗的“眼看XX吹作雪，不须XX始愁人”是非常经典的转折句式，适合用来描写景物引发的情绪。仿写的时候前半句可以写某个景物的变化，后半句写不需要等到最坏的结果出现就已经产生情绪。比如可以仿写为“眼看丹枫吹作火，不须零落始惊心”，描写秋天看到枫叶变红就已经开始感慨秋天到来。也可以仿写为“眼看杨花吹作絮，不须飘尽始伤春”，描写看到杨花飘落就已经有惜春的情绪。仿写指导简单易操作，适合初学者练习。

“眼看燕脂吹作雪，不须零落始愁人”这句诗适合用在描写惜春、感慨美好事物易逝的作文或者随笔里。比如写春天即将结束的周记时，可以引用这句诗，表达自己对春天逝去的惋惜。也可以用在感慨童年时光、美好青春短暂的文章里，用来指代还没有完全失去就已经开始怀念的情绪。比如“看着校园里的樱花纷纷飘落，我忽然想起古人说的‘眼看燕脂吹作雪，不须零落始愁人’，原来毕业的愁绪早就已经悄悄蔓延开了。”应用场景贴近日常，普通人都可以灵活使用。