三月一日府宴学射山

北出升仙路少东,据鞍自笑老从戎。

百年身世酣歌里,千古功名感慨中。

天远仅分山髣髴,雾收初见日曈昽。

横空我欲江湖去,谁借泠然御寇风。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感壮志 · 怅惘 · 矛盾 · 隐逸
月份三月
创作背景
南宋淳熙三年成都府春宴后所作
本诗作于南宋淳熙三年(1176年),作者时任成都府路安抚司参议官兼四川制置使司参议官,参与成都府官方在学射山举办的春季习射宴饮活动后创作本诗,创作动因是游春时触景生情,抒发当下的人生感怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗范畴,起源于南北朝,成熟于唐代,格律要求严谨,全诗共八句四联,中间颔联、颈联必须对仗,每句七字,平仄押韵有固定规则,是古典诗歌的主流体裁之一,在宋代得到进一步发展创新。
情感 · 解读
全诗核心情感包含三层层次,第一层是作者暮年任职蜀地、报国无门的自嘲与怅惘,第二层是对身世浮沉、功业难成的深沉感慨,第三层是对摆脱世俗束缚、追求自由状态的向往,体现了南宋士人典型的家国情怀与个人志意的矛盾。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
升仙路指成都北郊通往升仙观的古道。据鞍是靠在马鞍上的意思。酣歌指酣饮歌唱的状态。髣髴是模糊不清的样子,和现代汉语的仿佛含义相同。曈昽形容日出时光亮温暖的样子。泠然御寇风出自古籍,指乘风自由飞行的状态。所有字词都是宋代通用的书面语,没有生僻的通假字或古今异义字。大家结合上下文就能轻松理解每个字词的含义。
逐句白话释义
第一句意思是向北出了城,往升仙路的东边稍微走一点就到学射山了。第二句是我靠在马鞍上忍不住笑自己,一把年纪了还来从军。第三句是我这一辈子的时光,大多都在酣饮歌唱里度过。第四句是千古以来人们追求的功名,都藏在无尽的感慨当中。第五句是天空辽阔辽远,远处的山只能隐隐约约分辨出轮廓。第六句是雾气慢慢散开,才看到刚升起的太阳明亮又温暖。第七句是我想要横跨天空,去往江湖隐居的地方。第八句是谁能借给我像列子那样乘风飞行的风呢。大家不需要额外加修饰就能明白每句诗写的内容。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是陆游在农历三月初一,参加官府在学射山举办的宴饮活动,骑马游春的所见所感。他先是交代了去往学射山的路线,接着自嘲一把年纪还在从军。然后抒发了自己对身世浮沉、功名难成的感慨。又写了自己看到的春日山间雾散日出的美丽景色。最后表达了自己想要摆脱束缚,归隐江湖的愿望。整首诗的内容很直白,大家很容易就能get到作者想要表达的情绪。就算是第一次读陆游的诗,也能轻松理解这首诗的核心内容。
跨学科 · 是什么
学射山地理考证地理学
学射山就是现在成都的凤凰山,它位于成都平原东北边缘,属于浅丘地貌,海拔大概500多米,距离成都古城区的直线距离只有6公里左右。古代的时候它就在成都的北郊,交通很方便,所以成了大家游春的好去处。现在这个地方已经建成了凤凰山公园,还有露天音乐公园,是成都市民休闲游玩的热门地点。诗里写的北出升仙路少东的路线,和现在凤凰山的位置完全对得上。大家如果去成都旅游,还可以去这个地方看看,感受一下陆游当年看到的景色。这个知识点没有复杂的专业术语,大家很容易就能理解。
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读写应用
基础诵读指导
这首是七言诗,诵读的时候每句按二二三的节奏断句就可以。比如第一句读成北出/升仙/路少东,第二句是据鞍/自笑/老从戎。读首联的时候语气要平缓,就像平常说话一样。读颔联的时候语气要稍微沉一点,读出感慨的感觉。读颈联的时候语气要明快一点,体现出看到日出的愉悦感。读尾联的时候语气要洒脱一点,读出向往自由的感觉。大家诵读的时候不用刻意拿腔拿调,自然读出感情就可以。多练几遍就能找到合适的节奏。
基础句式仿写指导
大家可以仿写颔联“百年身世酣歌里,千古功名感慨中”的对仗句式。这个句式的结构是时间+主体+状态+方位词,上下句要对仗工整。比如大家可以写“十载寒窗灯火里,一朝金榜笑谈中”,用来形容求学和考学的场景。也可以写“半生漂泊风尘里,一世初心坚守中”,用来形容坚持理想的状态。仿写的时候不用刻意追求平仄押韵,只要句式对称、意思通顺就可以。大家平时写作文的时候用上这种句式,能让作文的文采好很多。多练几次就能熟练掌握这种句式的写法。
核心名句写作应用
“百年身世酣歌里,千古功名感慨中”这句名句,大家写人生感悟类作文的时候可以直接引用。比如写关于成长、理想、人生选择这些主题的作文,都能用得上。比如你写自己对未来的迷茫,就可以说“正如陆游诗中所说‘百年身世酣歌里,千古功名感慨中’,我们在追寻理想的路上总会遇到很多困惑”。也可以用来写长辈的人生经历,形容他们一辈子的浮沉和感慨。用的时候不用改句子,直接引用就可以,能让你的作文更有文化底蕴。大家平时多积累这种名句,写作文的时候就不会发愁没有素材了。
关联知识图谱
《书愤》同主题
《书愤》是陆游的经典爱国诗作,和本诗一样都抒发了作者壮志未酬的感慨。两首诗都是陆游中年时期的作品,都体现了他深厚的爱国情怀。大家读完本诗之后再去读《书愤》,能更好地理解陆游的内心世界。两首诗的风格也很相似,都是沉郁顿挫又充满力量。就算是刚接触古诗的人,也能感受到两首诗共通的情感。这两首诗都是宋诗里的经典作品,值得大家反复阅读。大家还可以找陆游其他的爱国诗来读,能更全面地了解他的创作风格。

名句 CLASSIC LINES

百年身世酣歌里,千古功名感慨中
该句以工整的对仗凝练概括了古代士人群体身世浮沉与功业追求的普遍矛盾。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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