语文核心知识
重点字词注释
第一,少陵指杜甫,杜甫自号少陵野老,后世多以少陵称呼他。第二,款是叩、敲的意思,指可以敲开草堂的门。第三,朱绶是古代官员系印的红色丝带,这里指杜甫画像上的官服配饰。第四,貂蝉是古代达官显贵冠上的装饰,代指高官权贵。第五,房琯是唐代大臣,杜甫曾因上疏救房琯被贬官。第六,厄穷指困顿穷厄的处境。第七,拾取指学习、效仿杜甫的诗作。第八,萧散指潇洒闲散的神态。第九,孤村指浣花溪畔的草堂所在的村落。第十,虚堂指草堂里的空堂屋。
逐句白话释义
第一句,清澈的江水环绕着孤零零的村落,这里是杜甫从前居住的地方。第二句,空荡的堂屋灰尘都没有打扫,沿着小径走到门口就可以敲门进去。第三句,杜甫的诗哪里只是留在纸上,他遗留的诗句到处都能感受到。第四句,人们都想要学习效仿他的诗作,但是往往志向很大才华却不足。第五句,想来杜甫当时客居在这里的时候,就连吃一顿饱饭的机会也很少。第六句,他困顿穷厄本来就有自己的原因,哪里只是因为替房琯说话获罪呢。第七句,到现在墙壁上的画像,戴着红色绶带的样子神态潇洒闲散。第八句,长安城里的达官显贵那么多,死了之后谁还会被人记得呢。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人到成都杜甫草堂拜谒杜甫遗像的所见所感。诗人先描写了草堂的环境,又感慨杜甫诗作的伟大影响力。接着写到杜甫生前的困顿处境,分析他穷厄的原因。最后对比杜甫和唐代的权贵,赞扬杜甫精神不朽,而权贵却被人遗忘。整首诗表达了对杜甫的崇敬仰慕,也抒发了诗人自己的价值判断,认为精神价值远比世俗的权贵地位更值得追求。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要低沉舒缓,带着敬重的语气。前四句描写环境的时候语速稍慢,读出草堂清幽的感觉。中间四句感慨杜甫处境的时候,语气要带着惋惜又敬重。最后两句对比的时候,语气要加重,读出感慨的语气。断句可以按照每两句一组来断,每句内部的停顿在第二个字和第三个字之间。比如“清江/抱孤村,杜子/昔所馆”。诵读的时候要注意情感的递进,从写景到抒情,情感逐渐加深。
基础句式仿写指导
可以仿写诗里“XX岂XX,XXXX”的句式,用来表达对某个事物超出表面的价值。比如写评价书法家的可以写“书法岂纸上,气韵处处存”。写老师的可以写“师恩岂口头,教诲时时在”。这种句式先提出反问,再给出结论,很有力量感。仿写的时候要注意前后内容要对应,前面的反问否定表面的存在形式,后面点出深层的价值。句式结构要简洁,对仗工整,读起来朗朗上口。
核心名句写作应用
“公诗岂纸上,遗句处处满”可以用在写评价伟大文学家的作文里。比如写介绍杜甫的文章,用这句话来引出杜甫的影响力。“长安貂蝉多,死去谁复算”可以用在写人生价值、精神追求的作文里。比如写反对拜金主义、追求精神价值的主题,可以用这句话来对比世俗成功和精神不朽的区别。