书雨

诵读本诗前六句的时候，语速要稍快，语气要厚重，读出风雨的猛烈声势。读‘初忧老柏折，遂恐石笋踣’的时候，语速放缓，带出担忧的情绪。读‘乾坤本无心，百神各效职’的时候，语气要平稳，读出思索的感觉。读‘农功幸已成，龙怒亦会息’的时候，语气要放松，带出释然的情绪。读最后两句的时候，语速放缓，语气淡然，读出豁达的感觉。整体诵读节奏要跟着诗人的情绪变化走，不要一成不变。每句五言的停顿是‘二三’结构，比如‘仲冬/候始寒，丙夜/天正黑’。按照这个节奏诵读，就能准确传达诗歌的情感。

本诗中‘声如拔高山，势若伐强国’用了两个直白的比喻来写风雨的声势，大家可以仿写这种句式。仿写的时候，首先要找到你要描写的事物的核心特点，然后找两个和这个特点匹配的具象场景做比喻。比如写风声大，可以写‘声如万马奔，势若千军过’。写潮水猛，可以写‘声如惊雷落，势若大山倾’。这种比喻句式的好处是能快速让读者感受到事物的特点，画面感非常强。仿写的时候要注意两个比喻的风格要统一，不要一个太文雅一个太通俗。大家可以多观察生活中的场景，积累相关的比喻素材，仿写起来就会更加得心应手。

‘农功幸已成，龙怒亦会息。屋漏何足言，袖手姑默默’这句名句，适合用在以‘大局观’‘奉献’‘豁达’为主题的作文里。比如写抗疫志愿者的事迹，可以引用这句诗，形容志愿者们不顾自己家里的困难，优先保障大家的安全的高尚品格。比如写抗洪救灾的内容，也可以引用这句诗，形容救灾人员面对灾害把群众利益放在第一位的精神。日常写随笔抒发感悟的时候，也可以用这句诗来表达自己面对小挫折时不计较、顾大局的态度。引用的时候不需要改动诗句，直接放在段落开头或者结尾就可以，能很好地提升文字的感染力。