语文核心知识
重点字词注释
1. 貂裘:用貂皮制作的衣裘,古代贵族或官员的服饰,诗中指代诗人在幕府中的身份。2. 梁州:古地名,此处指南宋时期的南郑,也就是现在的陕西汉中,是当时抗金的前线重镇。3. 盘槊横戈:形容手持兵器、勇武豪迈的军旅状态,槊是古代的一种长矛,戈是古代的长柄兵器。4. 雪刃:被白雪映照得寒光闪闪的锋利刀刃。5. 雕弓:雕刻有花纹的良弓,指代精良的武器。6. 青油:青油幕,也就是古代军队中用青油涂制的帐篷,是将帅议事的场所。7. 锦幄:用锦缎制作的帐幕,诗中指代宴饮的场所。8. 据鞍犹矍铄:化用东汉名将马援的典故,指人虽然年老但仍勇武可用。9. 肤功:也作“肤公”,指大功、显赫的功绩。
逐句白话释义
1. 首句回忆当年在梁州的时候,我穿着貂裘衣服,骑着宝马,意气风发。2. 第二句写我手持长矛和长戈,称得上是一世的英雄豪杰。3. 第三句写军中打猎的时候,发怒的老虎在山间吼叫,和我们寒光闪闪的刀刃对峙。4. 第四句写受惊的大雁飞出边塞,躲避我们射出的雕弓利箭。5. 第五句写早上我在青油军帐里陪同主帅谋划作战策略。6. 第六句写晚上我在锦缎帐幕里听着笙歌,醉酒宴饮。7. 第七句写如今年纪大了,我骑在马上依然精神健旺,勇武不减当年。8. 第八句发问,君王什么时候才能北伐成功,奏报收复失地的大功呢?
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是陆游晚年回忆自己早年在汉中抗金前线的军旅生活所作。2. 前六句集中描绘了当年军旅生涯的豪迈壮阔景象。3. 既写了上阵作战、打猎演武的勇武场景,也写了军帐议事、宴饮作乐的日常生活。4. 后两句转向抒发诗人当下的情志。5. 虽然已经年老,诗人的报国之志丝毫没有衰减。6. 他依然渴望能够上阵杀敌,辅佐君王完成收复北方失地的大业。7. 整首诗的情感慷慨激昂,充满了浓烈的爱国主义情怀。8. 也暗含了诗人对南宋朝廷偏安一隅、不思进取的不满情绪。
读写应用
诵读指导
1. 诵读这首诗的时候整体语气要慷慨激昂,充满豪迈之气。2. 首联两句语速稍慢,重读“貂裘宝马”“盘槊横戈”“一世雄”,突出当年的豪迈气概。3. 颔联两句语速稍快,重读“怒虎”“争雪刃”“惊鸿”“避雕弓”,表现场景的紧张动感。4. 颈联两句节奏放缓,读出从容自在的感觉,重读“朝陪策画”“暮醉笙歌”。5. 尾联第一句“老去据鞍犹矍铄”要重读“犹矍铄”,表现出老当益壮的气势。6. 最后一句“君王何日奏肤功”语速放慢,语调上扬,读出发问的期盼感和一丝沉郁的情绪。7. 整首诗的停顿可以按照七言律诗的常规节奏,每句分为“四三”停顿,比如“貂裘宝马/梁州日,盘槊横戈/一世雄”。8. 诵读的时候要注意情感的递进,从前面的豪迈回忆,转到后面的抒情,情感层次要清晰。
句式仿写指导
1. 这首诗的颔联“怒虎吼山争雪刅,惊鸿出塞避雕弓”采用了正对的对偶句式。2. 仿写的时候首先要注意上下句的词性相对,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词。3. 其次要注意上下句的内容相关,都是围绕同一个主题展开,比如都写场景,都写抒情。4. 还要注意平仄的协调,就算不用严格的格律,也要读起来朗朗上口,节奏感强。5. 比如我们可以仿写军旅主题的对偶句:“骏马奔驰穿漠北,旌旗猎猎卷辽东”。6. 也可以仿写写景主题的对偶句:“翠竹摇风梳月影,红梅傲雪吐寒香”。7. 仿写的时候先确定核心主题,再选取对应的意象,然后调整词语的词性和搭配。8. 多练习这类对偶句式的仿写,可以有效提升写作的文采和节奏感。
名句写作应用
1. 核心名句“老去据鞍犹矍铄,君王何日奏肤功”可以用来描写老当益壮、心怀家国的人物形象。2. 在写退休后依然坚守岗位、为社会做贡献的老党员、老专家、老工人的时候可以引用这句诗。3. 比如写一位退休的老军医主动申请支援基层医疗工作的时候,可以写道:“已经70岁的张医生主动报名参加下乡医疗队,正应了那句诗‘老去据鞍犹矍铄’,他的奉献精神让所有人都十分感动。”4. 也可以用来抒发自己或者他人年纪虽大但依然有远大理想、想要成就一番事业的情志。5. 比如在演讲稿中表达自己退休后依然想要为家乡建设出力的时候,可以引用这句诗。6. 引用的时候如果不需要完整用两句,也可以单独使用“老去据鞍犹矍铄”这一句,表意已经非常清晰。7. 这句诗自带慷慨豪迈的情感色彩,不适合用来描写消极的老年生活场景。8. 使用的时候要注意贴合语境,避免和表达的主题不符。