筝柱子
散木今何幸，良工不弃捐。
力微惭一柱，材薄仰群弦。
且喜声相应，宁辞迹屡迁。
知音如见赏，雅调为君传。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感托物言志 · 知音
创作背景
朱湾隐居时期抒怀之作
本诗为唐代宗大历年间诗人朱湾未出仕时所作，当时作者隐居江南，有才名却未获官府征召，故借乐器配件筝柱子自况，抒发自身的境遇与志向，创作时间学界考证为公元770年前后，无明确冲突观点。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗，全篇共八句，每句五字，中间两联对仗工整，符合近体诗平仄、押韵的严格规范。五言律诗起源于南朝齐永明时期，初唐逐渐定型，盛唐后成为古典诗歌的核心体裁之一，历代创作量庞大，艺术成就极高。
情感 · 解读
本诗核心情感为借咏物抒发怀才不遇的慨叹，以及对得到伯乐赏识、施展自身才学的热切期盼，情感内敛克制又暗藏锋芒，符合中国传统文人的抒情范式，历代解读对这一情感内核无明显争议。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
散木指原本无用不成材的木材，良工指技艺精湛的工匠。弃捐是丢弃、抛弃的意思。一柱这里特指筝上用来支撑琴弦的筝柱子。仰是依托、依靠的意思。见赏指被赏识、被看重，雅调指高雅的乐曲。大家可以结合诗句语境理解这些字词的含义，没有生僻的通假字或者古今异义情况。
逐句白话释义
第一二句的意思是原本无用的散木今天是多么幸运，技艺精湛的工匠没有把我丢弃。第三四句的意思是我力量微薄，愧为支撑筝的柱子，材质粗劣只能依托着上面的众多琴弦。第五六句的意思是我只高兴能和琴声相互应和，怎么会推辞自己的位置屡屡被挪动呢。第七八句的意思是如果知音能够赏识我，我一定会为你传出最典雅的曲调。
核心主旨与内容概括
这首诗通篇都在吟咏支撑古筝琴弦的小部件筝柱子，表面上句句写的都是筝柱子的特点和境遇，实际上是诗人把自己比作了这根不起眼的筝柱子。全诗抒发了诗人虽然自认才学浅薄，却依然渴望能够被伯乐发现，得到赏识之后愿意全力施展自身才华的心情，情感真挚动人，很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
古筝的基本常识民俗学
古筝是中国传统的弹拨弦鸣乐器，已经有两千多年的历史了。古筝上面有很多根琴弦，每一根琴弦下面都有一个可以移动的小柱子，就是诗里写的筝柱子。筝柱子的主要作用是支撑琴弦，挪动它的位置还可以调整琴弦的音高，是古筝必不可少的配件。传统古筝多为桐木制作，音色清脆悠扬，是古代文人非常喜爱的乐器。
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读写应用
诵读节奏指导
这首诗是五言律诗，诵读的时候每句按照二三的节奏断句就可以，比如“散木/今何幸，良工/不弃捐”。整体语气要平缓舒展，前六句语气稍微偏低沉，读最后两句的时候语气可以稍微上扬，带出期待感。每联之间停顿一秒左右，整首诗诵读时长控制在20到30秒就合适。大家多读几遍就能把握好节奏了。
句式仿写指导
大家可以模仿这首诗托物言志的写法，选择一个身边常见的小物件来写。比如可以写橡皮擦，“身形虽瘦小，纸上敢争先。污渍全擦去，清白留页间”。也可以写路灯，“立身街道旁，夜夜送明光。不惧风和雨，行人路不慌”。只要抓住小物件的特点，把自己的情感或者志向寄托在里面就可以，仿写难度不高，很容易上手。
名句写作应用
“知音如见赏，雅调为君传”这句名句，大家在写关于知己、感恩知遇之恩的作文的时候可以直接引用。比如写自己遇到了赏识自己的老师的时候，可以写：“古人说‘知音如见赏，雅调为君传’，能够得到老师的认可，我一定不会辜负这份期待，努力交出更好的成绩。”也可以用在求职信的结尾，表达自己愿意为公司效力的态度，使用场景非常广泛。
关联知识图谱
《在狱咏蝉》（骆宾王）同体裁|同主题
两首诗都是唐代的五言律诗，都采用了托物言志的写作手法，借吟咏具体的事物来抒发诗人自身的情志，核心情感都包含着对自身境遇的慨叹和对高洁品格的坚守，是唐代咏物诗的代表作品，非常适合放在一起对比阅读。
名句 CLASSIC LINES
知音如见赏，雅调为君传
该句直白抒发了对知音的期盼与愿为赏识者尽展才华的态度。
标签 TAGS
作者 POET
朱湾 约公元766年前后在世，生卒年均不详
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