忆荆州旧游
书剑万里行翩翩，度关登陇常慨然。
射麋云梦最乐事，至今旷快思楚天。
落笔千言不加点，班荆百榼命割鲜。
有时凭陵呼五白，笑人辛苦作太玄。
君不见将军昔忍跨下辱，京兆晚为人所怜。
功名冨贵自古只如此，不如驰射乐饮终残年。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感崇敬 · 旷达 · 闲适
创作背景
陆游晚年退居山阴时追忆旧游所作
此诗作于淳熙五年（1178）秋，陆游东归后，追忆乾道六年（1170）入蜀途中荆楚漫游经历，抒发感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是古代诗歌体裁的一种，属于古体诗范畴，格律自由，不拘对仗、平仄，押韵灵活，篇幅长短不限。该体裁起源于汉代，发展于魏晋，到唐代达到成熟，是古代诗人抒发豪放情志、创作长篇叙事抒情作品的常用文体。本诗是典型的宋代七言古诗，兼具豪放旷达的风格和散文化的议论特点。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层，第一层是对早年荆楚漫游快意生活的深切怀念，第二层是对古代功名人物起落命运的反思，最终落脚于对世俗功名的鄙薄，对无拘无束、自在洒脱生活的向往。全诗情感基调豪放旷达，暗含壮志难酬的愤懑底色，是陆游豪放诗的典型情感表达。
基础解读 READING
语文核心知识
书剑
书指文才，剑指武略，古人常用书剑并举来形容人兼具文武才能。这个词语出现在本诗首句，点明了诗人漫游时的身份特质。古代文人漫游时往往随身携带书籍和宝剑，既代表自己的才学，也有防身的作用。书剑飘零也是古代文人常见的生活状态，常用来指代人四处漫游的经历。这个词语的使用让首句的人物形象更加鲜明，一下子就把读者带入了诗人漫游的情境中。我们在其他古典诗词中也经常能看到书剑这个意象，含义基本一致。理解这个词语的意思，能帮助我们更好地把握诗人的形象。
云梦
云梦是古代著名的湖泽群名称，位于今天的湖北省江汉平原一带。它是先秦时期楚国贵族的游猎胜地，范围极广，涵盖湖泊、山林、湿地等多种地貌。本诗中诗人用云梦这个古地名，来指代自己漫游的荆楚地区。提到在云梦射麋，是为了突出当时游猎生活的豪放快意。这个词语带有浓厚的怀古色彩，让诗歌更有历史厚重感。很多古典诗词中都有用云梦代指楚地的用法，属于常见的典故用法。理解这个词语的含义，能帮助我们更好地体会诗中的豪放氛围。
班荆
班荆的意思是铺荆草在地上坐下，出自古代的典故，指朋友在路上偶然相遇，铺荆草而坐，共话旧情。本诗中用班荆这个词语，来描写诗人和朋友在野外宴饮的场景。这个词语体现了当时生活的随性自在，没有繁文缛节的束缚。朋友们席地而坐，喝酒吃肉，十分快意。这个词语的使用让当时的场景更加生动，仿佛就在读者眼前。它也侧面体现了诗人和朋友之间关系的融洽，没有身份地位的隔阂。理解这个词语的意思，能帮助我们更好地体会当时生活的无拘无束。
五白
五白是古代博戏中的一种胜采，指掷骰子时出现五颗白色的花色，是很难得的好结果。古人在玩博戏时，往往会大声呼喊想要的花色，来增加热闹的氛围。本诗中诗人提到自己呼喊五白，是描写当时玩博戏的场景，体现生活的快意洒脱。这个细节很有生活气息，让诗人的形象更加鲜活。他不是刻板的文人，而是会和朋友一起玩乐、性格豪放的人。这个词语的使用让诗歌更有真实感，贴近生活。理解这个词语的意思，能帮助我们更好地体会诗人当时的快乐状态。
跨下辱、京兆
跨下辱指的是西汉名将韩信早年曾忍受地痞无赖的胯下之辱的典故，后来韩信成为大将军，成就了功名。京兆指的是西汉官员张敞，他曾任京兆尹，为官很有能力，后来却被罢官，晚境让人可怜。这两个典故都是古代功名人物起落的典型代表。诗人用这两个典故，是为了说明就算取得了功名，最终也难免失意的结局。理解这两个典故的意思，能帮助我们更好地把握诗人的观点。它为最后诗人提出不如追求自在生活的观点做了铺垫。
首四句释义
首两句的意思是：我带着文才武略，自由自在地漫游万里，一路上穿越关隘、登上高坡，常常感慨万千。接下来两句的意思是：在云梦泽一带射麋鹿是最快乐的事，到现在我想起楚地的天空，还觉得十分畅快。这四句开篇点题，直接引出对荆州旧游的回忆，奠定了全诗豪放的基调。语言明快，情感真挚，很容易就能让读者感受到诗人对那段生活的怀念。没有复杂的修辞，直白地表达自己的情感，是陆游诗歌的典型特点。理解这四句的意思，就能快速抓住诗歌的核心内容。
中间四句释义
接下来两句的意思是：我写文章文思敏捷，落笔千言都不需要修改，和朋友们铺荆草坐在地上，摆上几百杯酒，命人割新鲜的肉来吃。再接下来两句的意思是：有时候我玩博戏，意气风发地呼喊要掷出五白的胜采，嘲笑那些辛辛苦苦写《太玄》之类著作的人。这四句具体描写了当时在荆州的快意生活，有文事有武事，有宴饮有玩乐，内容十分丰富。每一个场景都充满了无拘无束的氛围，让人十分向往。理解这四句的意思，就能明白诗人为什么那么怀念那段生活。
末四句释义
接下来两句的意思是：你没看见当年韩信曾经忍受胯下之辱，后来成了大将军，而京兆尹张敞晚年却被人可怜。最后两句的意思是：从古到今，功名富贵本来就是这个样子，还不如骑马射箭、痛快喝酒，度过剩下的岁月。这四句是诗人的议论部分，用两个历史人物的典故，引出自己的人生观点，点明了全诗的主旨。情感从怀念转到议论，最后落脚于旷达的人生选择，逻辑十分清晰。理解这四句的意思，就能准确把握诗歌的核心思想。
全诗核心主旨
这首诗的核心主旨是诗人追忆早年在荆楚地区漫游的快意生活，通过对比历史上功名人物的起落命运，表达了对世俗功名的鄙薄，对无拘无束、自在洒脱生活的向往。全诗情感豪放旷达，直白地表达了诗人的人生选择，没有隐晦的表达。虽然暗含着壮志难酬的愤懑，但整体的基调是积极旷达的。它体现了陆游性格中豪放洒脱的一面，和我们熟悉的爱国诗人形象有一定的差异，也让我们看到了诗人多面的性格。理解这个主旨，就能准确把握这首诗的核心价值。
跨学科 · 是什么
云梦泽历史沿革历史学|地理学
云梦泽是我国古代著名的湖泽群，核心区域位于今天的湖北省江汉平原一带。先秦时期云梦泽范围极广，涵盖了湖泊、湿地、山林等多种地貌。楚国贵族常在此进行狩猎活动，是当时著名的游猎胜地。到唐宋时期，由于长江泥沙淤积，云梦泽的水域面积大幅缩减，大多变为肥沃的耕地。诗人在诗中提到射麋云梦，是借用古地名来指代自己在荆州一带的游猎经历，充满了浪漫的怀古色彩。这一表述既符合古人用典的习惯，也能让读者直观感受到当时游猎活动的豪放氛围。我们如今想要了解云梦泽的风貌，可以通过考古发现和历史文献记载进行还原。云梦泽的变迁也体现了地理环境和人类活动相互影响的关系。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时整体语气要豪放旷达，节奏明快。每句七言采用2-2-3的断句方式，比如“书剑/万里/行翩翩”。开头四句回忆旧游，语气要明快，充满怀念的感觉。中间四句描写快意生活，语气要上扬，展现出洒脱的气势。用典的两句语气要放缓，带有议论的感觉。最后两句点明主旨，语气要旷达，语速稍慢，加重重音。诵读时可以适当调整气息，让情感自然流露，不需要刻意的修饰。多诵读几遍就能更好地体会诗中的豪放情感。
“君不见”句式仿写
这首诗中“君不见将军昔忍跨下辱，京兆晚为人所怜”采用了典型的“君不见”起兴的句式，适合用来引出历史典故或者常见的事理。仿写时可以先以“君不见”开头，引出两个具有对比性或者关联性的事例，再引出自己想要表达的观点。比如可以仿写为“君不见陶公昔弃彭泽令，太白晚醉采石边”，用来引出淡泊名利的主题。仿写时要注意前后两个事例的关联性，句式尽量对称，符合七言的节奏。这种句式能够增强文章的气势，让观点的引出更加自然有说服力。平时写作时可以多加练习，熟练运用这种句式来提升表达效果。
核心名句写作应用
“功名富贵自古只如此，不如驰射乐饮终残年”这句诗适合用在表达淡泊名利、追求自在生活主题的作文中。比如写关于人生选择的作文时，可以引用这句诗来表达不被功利束缚，遵从内心选择的观点。也可以用在描写豁达人生态度的文章中，作为论据支撑自己的观点。引用时要注意结合上下文的语境，不要生硬堆砌。比如可以这样写：“很多人终其一生都在追逐功名利禄，却忽略了身边的美好，正如陆游所说‘功名富贵自古只如此，不如驰射乐饮终残年’，有时候放下不必要的执念，才能收获真正的快乐。”平时可以多积累这类名句，写作时灵活运用，能让文章更有文化底蕴。
关联知识图谱
《渡荆门送别》（李白）同写荆楚地域的经典诗作
李白的《渡荆门送别》也是描写荆楚地区风光的经典诗作，和本诗都涉及了楚地的地理意象。两首诗都表达了漫游时的开阔心境，具有豪放的诗歌风格。两首诗的创作时间虽然相隔数百年，但都展现了荆楚地区独特的文化魅力。李白的诗侧重描写山水风光，陆游的诗侧重追忆漫游生活，二者可以对照阅读，更好地体会不同时代诗人对荆楚地区的情感。这种同地域主题的诗歌关联，能够帮助我们更全面地了解古代荆楚文化的特点。
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作者 POET
陆游 1125年-1209年
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