舟过南庄呼村老与饮示以诗二首 其一

诵读这首诗的时候整体语速要偏慢，语气要平实恳切，不要读得太激昂或者太悲伤。第一二句是今昔对比，读第一句的时候语气可以稍微舒展明亮一点，读第二句的时候语气要放低沉放缓，突出景物的反差。第三四句写灾情，语气要沉重一点，读出担忧的感觉。第五句写对朝廷赈灾的期许，语气要诚恳，带着一点忐忑的感觉。第六句写邀人共饮，语气要亲切温和，读出宽慰人的感觉。每句的停顿是“昔我/过此时，荷花/粲云锦。今我/复来游，霜露/已凄凛。乡邻/福苦薄，积雨/败垂稔。禾头/耳𧥄𧥄，熟计/难高枕。所惧/忧吾君，岁暮/诏发廪。勿言/村醪薄，排闷/聊共饮”，大家按照这个停顿来读就可以了。

大家可以仿写本诗前四句的“昔我XX，今我XX”的今昔对比句式，用来写自己故地重游的感受。首先开头第一句写你以前到某个地方看到的美好场景，第二句用具体的景物来突出当时的美好。第三句写现在再去这个地方看到的场景，第四句用对应的景物突出现在的变化。比如可以仿写为“昔我登此山，杜鹃红似火。今我复来登，落叶满山坡”，或者“昔我游此园，孩童笑满院。今我复来游，荒草没阶前”。仿写的时候要注意前后两句的景物要对应，反差要明显，语言要平实，不要用太华丽的辞藻。大家可以试着用这个句式写自己身边的场景，很好上手。

“昔我过此时，荷花粲云锦。今我复来游，霜露已凄凛”这四句可以用在写故地重游、物是人非主题的作文里，也可以用在写家乡变化、时光流逝主题的文章里。比如你写回老家看到以前的池塘干涸了，就可以用这四句来引出下文，表达自己的感慨。或者写毕业之后回到学校，看到以前的操场变了样子，也可以用这四句来做开头，增添文采。需要注意的是这四句的情感偏感慨、略带伤感，不要用在喜庆的场景里。大家平时写随笔、周记的时候都可以灵活使用这几句，会让你的文章更有文化感。