寒草

寒草才变枯,陈根已含绿。

始知天地仁,谁道风霜酷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感赞美
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言绝句是中国古典近体诗体裁的一种,每首四句、每句五字,格律要求严格,起源于汉魏六朝乐府,唐代发展成熟,是古典诗歌中短小精悍、流传广泛的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感是通过寒冬寒草枯而根含绿的细微观察,体悟天地滋养万物的仁德内核,消解对风霜严苛的刻板认知,暗含对生命韧性的赞美,传递观物察理后的豁达旷远心态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“寒草”指寒冬时节生长的草。“陈根”指多年生草本植物的宿根、老根。“变枯”指草本植物地上部分变得枯黄。“含绿”指宿根内部蕴含着新生的绿意。“仁”指天地滋养万物的仁德。“酷”指风霜的冷酷严苛。
逐句白话释义
第一句的意思是寒冬里的草刚刚变得枯黄凋落。第二句的意思是它的老根已经暗暗蕴含着新生的绿意。第三句的意思是看到这个场景才明白天地滋养万物的仁德有多深厚。第四句的意思是谁还能说凛冽的风霜是冷酷无情的呢。
核心主旨与内容概括
这首诗的创作源自诗人对日常自然景象的细致观察。诗人看到寒冬里的草刚刚枯黄,地下的宿根就已经萌生了新绿,由此感悟到天地养育万物的深厚仁德。全诗传递出一种乐观豁达的心态,告诉人们严苛的环境里往往也蕴含着新的希望。
跨学科 · 是什么
多年生草本植物越冬特性植物学
我们日常看到的寒冬野草枯黄,指的是它的地上部分枯萎死亡。多年生草本植物的地下宿根会在冬季储存大量养分。在春季萌发前的一段时间,宿根内部就会合成叶绿素前体,呈现出淡淡的绿色。这是植物长期演化形成的越冬生存策略,能够帮助它在气温回升后快速发芽生长。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言绝句,每句的诵读断句采用2-3的节奏划分。比如“寒草/才变枯,陈根/已含绿”,前两句语速平缓,读出观察景物的沉稳感。后两句“始知/天地仁,谁道/风霜酷”,语速稍快,语气上扬,读出豁然开朗的感悟感。诵读时咬字清晰,每个字的发音饱满即可。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗“始知XXX,谁道XXX”的转折反问句式。这种句式先点明自己获得的新认知,再用反问否定之前的刻板印象,能够强化情感表达的力度。仿写示例:“始知春有意,谁道雨无情”“始知乡思重,谁道客心轻”,都是符合这个句式结构的表达。
名句日常写作应用
名句“始知天地仁,谁道风霜酷”适合用于描写遇到困难后看到希望的场景。比如写自己考试失利后,得到老师同学的帮助找到努力的方向,就可以用这句话表达豁然的心境。也可以用于写自然灾害后,大家互帮互助重建家园的场景,传递温暖积极的情绪。
关联知识图谱
《周易·系辞》“天地之大德曰生”同思想
本诗的核心思想“天地仁”源自《周易·系辞》的经典命题。该命题是儒家天地观的核心内容,认为天地最大的品德就是孕育生命。本诗是对这一思想的生活化、具象化阐释,二者的思想内核完全一致。

名句 CLASSIC LINES

始知天地仁,谁道风霜酷
该句是本诗核心名句,以直白反问句式点明全诗主旨,将自然观察升华为哲理思考,历代评价其语短意长、耐人寻味,后世常被用于表达困境中见希望的豁然心境,应用场景广泛。

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作者 POET

梅尧臣 1002年-1060年
北宋官员、现实主义诗人,宋诗革新运动重要代表人物

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