依韵和乌程李著作四首 早春游南园
东国春归早，南园百卉宜。
萱芽开翠颖，杏萼破烟姿。
青垅将鸣雉，乔林未啭鹂。
石尤风莫起，芳物畏君吹。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惜春
创作背景
北宋景祐年间唱和之作
本诗为北宋景祐三年（1036）左右，梅尧臣任湖州监税官时的作品，是依韵酬和乌程县李姓著作的组诗四首中的第三首，为诗人春日游赏乌程南园后的即兴唱和创作，无生平相关附会内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗体裁，为宋代近体诗的典型形制。全篇共八句四十字，颔联、颈联严格对仗，符合平水韵四支韵部的押韵要求。五言律诗成熟于唐代，至宋代形成了偏重写实、尚意求淡的创作风格，本诗是宋代五言律诗的代表性中小篇作品。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层，第一层是游赏南园时看到春回大地、草木萌动的欣喜愉悦之情，第二层是担忧春风摧折春花、渴望留住春日美好风物的怜惜珍视之情，情感细腻真挚，符合宋诗平淡自然的抒情特质。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“东国”指江南东部地区，这里特指湖州一带。“百卉宜”指各种花草都长得适宜茂盛。“萱芽”是萱草刚长出的嫩芽。“翠颖”指像禾穗尖一样的嫩绿芽尖。“杏萼”是杏花的花萼。“烟姿”指笼罩在薄雾中的柔美姿态。“青垅”是绿色的田埂。“石尤风”是古代传说中能吹断船只的打头大风，这里指猛烈的春风。
逐句白话释义
第一二句：江南东部的春天来得很早，南园里的各种花草都长势正好。第三四句：萱草的嫩芽抽出了翠绿的尖梢，杏花的花萼刚刚绽放，在薄雾里露出柔美的姿态。第五六句：绿色的田埂上野鸡很快就要开始鸣叫，高大的树林里黄莺还没有开始婉转啼鸣。第七八句：猛烈的打头风千万不要刮起来啊，这些美好的春日花草都害怕被你吹落。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人早春游览乌程南园时看到的景色，先写春回江南的整体感受，再分别描写萱草、杏花、田埂野鸡、林中黄莺的春日物候，最后以呼告的方式表达了害怕春风吹落春花、想要留住春日美好的惜春之情，整体风格清新自然，情感真挚朴素。
跨学科 · 是什么
萱草、杏花植物特征植物学
萱草是多年生草本植物，属于阿福花科萱草属，早春时节先萌发嫩芽再长出叶片，嫩芽的尖端是嫩绿色的，和诗句里“翠颖”的描写完全一致。杏花是蔷薇科杏属的落叶乔木，早春时节先开花后长叶，花萼是深红色的，花瓣初开时是淡粉色，江南地区杏花的初花期一般在农历二月上旬，正好是早春时节。这两种植物都是江南早春最有代表性的观赏植物，很容易让读者感知到春天的气息。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时整体语速要平缓，语气要柔和，体现早春的清新氛围。每句的停顿节奏是2-2-1，比如“东国/春归/早，南园/百卉/宜”。首联要读得舒展，读出春回大地的开阔感。颔联语速稍快，读出草木萌动的活泼感。颈联要读得轻快，读出对春日生机的期待感。尾联语速放缓，语气要恳切，读出惜春的真切情绪。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颔联的名词+动词+意象的句式结构，用“XX开XX，XX破XX”的格式来描写景物。比如描写秋景可以写“菊苞开金蕊，枫霜破红妆”，描写冬景可以写“梅苞开玉瓣，松雪破寒姿”。仿写的时候要注意前后两个分句要对仗，前后意象要属于同一个季节，动词要符合事物的特征。
核心名句日常写作应用
“石尤风莫起，芳物畏君吹”这句可以用在描写珍惜美好事物的作文场景里。比如写自己养护的花要开了，担心刮风下雨吹落花朵的时候可以用这句；写希望疫情不要反复，大家都能好好享受春日出游的时光的时候也可以用这句；写想要留住童年美好时光、珍惜身边的小确幸的时候也可以化用这句，表达自己对美好事物的珍视心情。
关联知识图谱
韩愈《早春呈水部张十八员外》同主题
两首作品都以早春景色为描写对象，都抓住了早春时节草木刚萌动的细腻特征，都表达了对早春清新景色的喜爱之情，风格都偏向清新自然，适合放在一起对比阅读。
名句 CLASSIC LINES
石尤风莫起，芳物畏君吹
本诗尾联“石尤风莫起，芳物畏君吹”，以恳切的呼告语气表达惜春之情，突破了传统惜春诗的抒情范式，语言平淡而意韵深厚。
标签 TAGS
作者 POET
梅尧臣 1002年-1060年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语49 知识点
二期上线 · 敬请期待