依韵和孙秀才朱长官见寄 其一

诵读这首诗的时候可以按照2-2-3的节奏断句。第一句断为“古来/富贵/蹈危机”，第二句断为“乐性/安贫/莫谓非”，第三句断为“未及/功名/苍鬓改”，第四句断为“欲从/疏懒/五湖归”。诵读的时候语气要平缓从容，不需要有太大的情绪起伏，读出诗人恬淡平和的感觉就可以。每句末尾的韵脚“机、非、归”可以稍微拖长一点读音，体现出诗歌的韵律感。多诵读几遍就能感受到这首诗朗朗上口的特点，也能加深对诗歌内容的记忆。

这首诗的前两句用了“古来+常见现象+观点”的转折句式，非常适合大家平时写作的时候仿写。仿写的时候先提出一个大家普遍知道的常理，再说出自己的不同观点，能让表达更有说服力。比如我们可以仿写为“古来逐利多辛劳，坚守本心莫谓非”，表达不贪图利益、坚守本心的态度。也可以仿写为“古来勤学出真知，脚踏实地莫谓非”，表达认真学习、踏实做事的观点。这种句式适用场景非常广，平时写记叙文、议论文都可以用，上手难度也很低。

名句“古来富贵蹈危机，乐性安贫莫谓非”适合用在表达淡泊名利、坚守人生选择主题的作文里。比如写关于人生选择的作文时，可以用这句诗引出自己不随波逐流的观点。写关于传统文化中隐逸精神的作文时，也可以用这句诗作为例子，说明古代文人的人生追求。比如我们可以写：“古人有言‘古来富贵蹈危机，乐性安贫莫谓非’，比起追名逐利的忙碌，陶渊明选择归园田居的闲适，恰恰是对本心的坚守。”这个应用非常自然，能给作文增添文化底蕴，大家平时写作可以多尝试使用。