和王待制牡丹咏
谁移洛川花，一日来汝海。
浓淡百般开，风露几番改。
傍栏人自醉，惜翦春有待。
使君方少年，共赏喜我在。
基础信息 BASIC
体裁诗
情感喜悦
创作背景
汝州任上唱和之作
本诗为梅尧臣任襄城县令期间，与汝州知州王待制的唱和之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为近体诗范畴的五言律诗，全诗共八句，每句五字，押仄声韵，符合宋代近体诗创作规范。五言律诗起源于南北朝时期，至唐代格律完全成熟，是古典诗歌的核心体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层：一是对洛阳引种至汝州的牡丹盛放姿态的喜爱之情，二是与同僚友人共赏春景的闲适愉悦，三是宦游期间友人相伴的慰藉感。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
洛川花代指洛阳牡丹，北宋时期洛阳牡丹冠绝天下，是牡丹的核心产地。汝海是汝州的别称，因古代汝水最终注入海域而得名。翦是通假字，通“剪”，此处指采摘牡丹花枝。使君是宋代对州郡长官的尊称，此处指王待制。
逐句白话释义
是谁把洛阳的牡丹移栽过来，只用了一天就送到了汝州。牡丹开出了浓淡各异的上百种花姿，经历了几番风吹露打仍在盛放。靠在栏杆边赏花的人自然沉醉，不忍心采摘花枝只想留住最后的春光。您正值年少有为的时期，我很开心能和您一同欣赏这春景。
核心主旨概括
本诗是梅尧臣为酬和同僚王待制所作的咏物诗，全诗围绕从洛阳引种到汝州的牡丹展开描写，记录了诗人与友人共赏牡丹的场景，抒发了对春日风物的喜爱与友人相伴的愉悦心情。
跨学科 · 是什么
牡丹的生物学特性植物学
牡丹是毛茛科芍药属的落叶灌木，原生品种就有白、粉、红、紫等多种花色，人工培育后花色变种可达上百种，符合诗中“浓淡百般开”的描写。牡丹的花期耐轻微的风霜与露水，短期的风露不会损伤花朵，反而会让花色更加鲜亮。
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读写应用
基础诵读指导
本诗为五言律诗，诵读时每句按照二三字的节奏断句，比如“谁移/洛川花，一日/来汝海”。整体语气平缓柔和，读出闲适愉悦的情绪。韵脚字“海、改、待、在”可以适当加重读音，突出诗歌的韵律感。每句之间停顿半秒，联与联之间停顿一秒，符合近体诗的诵读节奏。
基础句式仿写指导
可以模仿“浓淡百般开，风露几番改”的对偶句式进行仿写，前后句分别描写事物的外在状态与经历的变化。比如描写菊花可以写“深浅千枝绽，风霜数番侵”，描写梅花可以写“红白数枝斜，冰雪几番凝”，仿写时要注意前后句词性相对，语义相关。
名句写作应用
核心名句“浓淡百般开，风露几番改”可以应用在三类写作场景中：一是春日游记类作文，用来描写花卉盛放的景象；二是成长励志类作文，用来比喻人经历挫折后仍然绽放光彩的状态；三是景物描写类片段，用来突出景物历经自然洗礼后的美感。比如写春日公园游记时可以引用该句，突出牡丹盛放的姿态。
关联知识图谱
洛阳牡丹栽培史同主题
诗中提到的洛川花就是洛阳牡丹，北宋时期洛阳牡丹的栽培技术已经十分成熟，品种多达上百种，被誉为“天下第一”。北宋各地都会从洛阳引种牡丹，汝州距离洛阳较近，引种更加便捷，本诗就记录了洛阳牡丹引种到汝州的史实。
名句 CLASSIC LINES
浓淡百般开，风露几番改
该句以平实的笔触写出了牡丹花色丰富、历经风露仍盛放的姿态。
标签 TAGS
作者 POET
梅尧臣 1002年-1060年
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