秋兴二首 其二

无食苦日长,无衣念秋近。

虽云老农圃,未害乐尧舜。

士生要弘毅,病在堕骄吝。

得丧才几何,哀哉以身徇。

平生最耐事,霜雪亦满鬓。

忧患一洗空,吾道其少进。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感坚守 · 安贫乐道
创作背景
陆游晚年闲居山阴农村时期创作
本诗作于宋孝宗淳熙年间陆游罢官闲居山阴农村阶段,当时作者失去官俸收入,生计十分窘迫,秋日来临之际触发对自身处境的感慨,仍以儒家道义准则自我勉励,写下这组秋日抒怀作品,内容均为作者当时真实境遇与思想的直白抒发。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代汉族诗歌体裁,起源于西汉时期,成熟于东汉末年,全篇以五字句为基本构成单位,格律要求自由,不受对仗、平仄的严格限制,押韵规则较为宽松,篇幅长短可根据内容需求灵活调整,是古代文人抒怀言志常用的文体之一。
情感 · 解读
本诗核心表达了作者虽身处贫困潦倒的闲居处境,仍坚守儒家弘毅的士人准则,看淡个人得失荣辱,拒绝为世俗利益放弃道义追求,在忧患境遇中坚持精进自我修养的豁达情志,体现了南宋士人典型的儒家精神内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
农圃指种植庄稼和蔬菜的园地,这里代指从事农业生产活动。弘毅指志向远大、意志坚定。堕指堕落、懈怠。骄吝指骄傲自大、吝啬小气。得丧指得到和失去,也就是世俗的得失荣辱。徇指为了某种目的牺牲自身。吾道指作者所追求的儒家道义、人生准则。这些字词都是理解全诗的基础核心词汇,没有生僻的通假字或古今异义字。
逐句白话释义
没有饭吃,只觉得日子过得太长十分难熬;没有足够的衣物,不由得担心秋天就要临近。虽然说自己现在已经是长期种地的老农,但是这并不妨碍我以尧舜之道为乐。读书人天生就应该志向远大意志坚定,最需要警惕的毛病就是懈怠、骄傲和吝啬。世俗的得失能有多大分量呢,可悲的是有人竟然为了这些东西牺牲自己。我这辈子最能忍耐各种烦心事,如今不知不觉鬓角已经满是白发。我把所有的忧愁患难都全部抛在脑后,我所追求的道义也能获得一点进步了。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗是作者秋日感怀之作,先直白叙述了自己当前缺衣少食的窘迫生活处境,之后转折表达自己虽然身为农夫,仍然不放弃对儒家道义的追求,提出了士人修身的核心准则,最后表明自己会看淡得失,抛却忧患,继续在追求道义的道路上精进的人生态度,整体传递出积极向上的精神力量。
跨学科 · 是什么
南宋闲居士人生计状况社会学
对应诗句是“无食苦日长,无衣念秋近”。文学表达是作者直白讲述自己缺衣少食的窘迫生活状态,没有刻意修饰。科学事实是南宋时期罢官后的士人如果没有其他田产或副业收入,闲居农村时确实经常会出现生计窘迫的情况,没有朝廷俸禄就失去了最稳定的经济来源。所属学科是社会学。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓平实,符合诗歌质朴的风格。断句参考:无食/苦日长,无衣/念秋近。虽云/老农圃,未害/乐尧舜。士生/要弘毅,病在/堕骄吝。得丧/才几何,哀哉/以身徇。平生/最耐事,霜雪/亦满鬓。忧患/一洗空,吾道/其少进。读到“士生要弘毅”的时候可以适当加重语气,突出这句的核心地位,最后两句要读出豁达昂扬的语气。
基础句式仿写指导
大家可以仿写诗中“虽云____,未害____”的转折句式,这个句式的特点是先点明自身的不利处境,之后转折表明自己的精神追求不受外在条件影响,表意清晰有力量。仿写示例1:虽云居陋巷,未害乐诗书。仿写示例2:虽云行万里,未害念故乡。仿写示例3:虽云遇风雨,未害向前行。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关系,前句是客观条件,后句是主观态度,转折要自然合理。
核心名句日常写作应用
核心名句“士生要弘毅,病在堕骄吝”可以用在主题为修身、励志、求学、成长的日常写作场景中。应用示例1:写自己的学习感悟时可以用:“老师常常告诫我们‘士生要弘毅,病在堕骄吝’,求学路上我们要坚定目标,不能因为一点成绩就骄傲自满。”应用示例2:写鼓励朋友的话时可以用:“你要记住‘士生要弘毅,病在堕骄吝’,遇到这点困难不算什么,不要懈怠,继续加油。”应用的时候直接引用名句,再结合自己的内容展开即可。
关联知识图谱
《论语·泰伯》同典故
本诗中的“士生要弘毅”直接化用《论语·泰伯》中“士不可以不弘毅,任重而道远”的经典典故,二者表意一脉相承,都是对士人品格提出的核心要求,体现了陆游对儒家思想的直接继承。

名句 CLASSIC LINES

士生要弘毅,病在堕骄吝
这句是本诗流传最广的核心名句,化用《论语》中“士不可以不弘毅”的经典典故,直白提出了士人修身的核心准则与需要规避的陋习,被后世儒学教育典籍广泛收录作为修身劝学名言,历代文人对该句的思想价值评价极高,至今仍被频繁引用。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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