秋光

年年最爱秋光好,病起逢秋合赋诗。

樷菊渐黄人醉后,孤灯初暗雨来时。

旧书细读犹多味,老态相寻似有期。

早信为农胜觅禄,一生虚作虎头痴。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感向往 · 旷达
创作背景
陆游晚年退居山阴病愈作
本诗作于南宋孝宗淳熙年间,诗人陆游因政见不合罢官后退居越州山阴农村。创作时诗人刚从一场小病中痊愈,恰逢秋日天朗气清,触景生情写下此诗。创作动因源于诗人闲居生活的真实感悟,是其晚年闲适诗的代表性作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,成熟于唐代。全篇共八句,每句七字,要求平仄、押韵、对仗符合固定格律规范。宋代七言律诗在继承唐代传统的基础上,更侧重理趣与日常抒情的结合,是文人表达个人情志的常用文体。本诗严格遵循七言律诗的格律要求,对仗工整,音韵和谐。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次,首先是病愈后遇上秋光的轻松欣喜,其次是闲居时读书赏景的自适安然,最后是对毕生追求功名的反思,流露出对田园耕读生活的由衷向往。整体情感基调旷达平和,没有传统悲秋作品的衰飒之气,体现了诗人晚年通透的人生态度。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“樷”是“丛”的古字,意思是聚集、成堆的。第二,“合赋诗”的“合”是应当、应该的意思。第三,“觅禄”指的是求取官职俸禄,也就是追求功名。第四,“虎头痴”用了典故,这里指对功名的痴念。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻难懂的含义,符合陆游晚年诗歌平实自然的语言特点。大家只要掌握了这些字词的意思,就能轻松读懂整首诗的内容。
逐句白话释义
第一句意思是每年我都最喜欢秋天的美好风光。第二句意思是这次病刚好就遇上秋天,正应该写一首诗。第三句意思是成堆的菊花渐渐变黄,我喝醉之后正看到这番景色。第四句意思是孤单的油灯刚刚变暗,秋雨就下了起来。第五句意思是旧的书籍仔细读来仍然有很多韵味。第六句意思是衰老的状态慢慢找上我,就好像早就约好了一样。第七句意思是早知道当农民比求取功名好得多。第八句意思是我这一生白白对功名抱着痴念啊。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人晚年退居农村,病愈之后遇上秋天的生活场景。诗人先写自己对秋光的喜爱,再写秋日里赏菊、喝酒、听雨、读书的日常小事,最后抒发了自己对过去追求功名的反思,表达了对当下悠闲耕读生活的喜爱。整首诗的基调非常平和旷达,没有悲伤的情绪,让读者能感受到诗人晚年通透的人生态度。这首诗非常贴近普通人的生活,很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
菊花植物学
我们在诗里看到的菊花是秋天最有代表性的花卉之一。很多人都喜欢菊花,因为它不怕冷,秋天别的花都谢了它还开着。菊花除了有观赏价值之外,还有药用价值,可以用来泡茶,有清热降火的功效。在中国传统文化里,菊花一直是高洁、恬淡的象征,很多文人都喜欢写菊花。大家秋天去公园玩的时候,经常能看到各种各样的菊花展。
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读写应用
基础诵读节奏指导
诵读这首诗的时候,整体语速要放慢,语气要平和舒缓,体现出诗里旷达悠闲的感觉。第一二句要读出欣喜的语气,重音放在“最爱”“合赋诗”上。第三四句节奏要稍微轻柔,重音放在“渐黄”“初暗”上。第五六句要读出从容的感觉,重音放在“多味”“有期”上。第七八句要读出释然的语气,不要读得太沉重,重音放在“胜觅禄”“虎头痴”上。每句七字可以按照“二二三”的节奏断句,比如“年年/最爱/秋光好”。大家诵读的时候可以多体会一下诗人当时的心情,就能读得更有感情。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗里“年年最爱秋光好”和“旧书细读犹多味”这两种句式。第一种“年年最爱XX好”的句式,可以用来表达自己对某个事物的喜爱,比如可以写“年年最爱春光好”“年年最爱书香好”。第二种“XX犹多味”的句式,可以用来表达自己做某件事的感受,比如可以写“老茶慢品犹多味”“旧歌重听犹多味”。仿写的时候注意句式要整齐,语言要平实自然,不要用太华丽的辞藻。大家平时写日记或者写作文的时候都可以用到这种句式,能让自己的文字更有韵味。
核心名句日常写作应用
本诗的核心名句“旧书细读犹多味,老态相寻似有期”可以用在很多日常写作场景里。首先可以用在描写读书乐趣的作文里,用来表达自己重读旧书的感受。其次可以用在描写老年生活的文章里,用来表达老年人从容通透的生活态度。还可以用在有关人生感悟的随笔里,用来表达对平淡生活的喜爱。比如我们可以写:“每次整理书架翻到小时候读的童话书,总会忍不住坐下来读几页,真的是‘旧书细读犹多味’,小时候没读懂的道理,现在一下子就明白了。”大家平时写作的时候可以灵活引用这个名句,能让文章更有文化底蕴。
关联知识图谱
《游山西村》同主题
《游山西村》也是陆游退居山阴时期所作的七言律诗,和本诗主题一致,都描写了田园生活的美好,抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情。两首诗的语言风格都平实自然,充满生活气息,都是陆游闲适诗的代表作品。大家读完这首诗可以去读一下《游山西村》,能更好地理解陆游晚年的生活状态和思想变化。

名句 CLASSIC LINES

旧书细读犹多味,老态相寻似有期
这两句生动写出了诗人晚年闲居读书的安然状态,体现了宋诗“平淡中见真味”的典型特点。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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