夜过鲁墟

中夜过鲁墟,船底鸣细浪。

月出菱歌长,林暗绩火壮。

故居不可识,四顾但青嶂。

百年几废兴,抚事一凄怆。

士生本耕稼,时来偶卿相。

功名亦余事,所勉在素尚。

况吾多难者,久已冥得丧。

微禄行当辞,没身事幽旷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感向往 · 感慨 · 淡泊 · 隐逸
创作背景
陆游晚年退居山阴夜过鲁墟作
本诗创作于南宋光宗绍熙年间(1190-1194),此时陆游辞官退居越州山阴,某次夜间乘船行经鲁墟,看到故地风物变迁,触发兴废之思与归隐之志,遂创作此诗,创作时间学界存在少量争议,另有说法认为作于孝宗淳熙十三年(1186)陆游闲居山阴时期
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是古代汉族诗歌体裁,全篇由五字句构成,没有严格的格律限制,押韵较为自由,起源于汉代,在魏晋南北朝时期趋于成熟,唐代之后仍是诗人常用的体裁之一,本诗是南宋诗人陆游创作的标准五言古体作品
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是夜过旧居物是人非的凄怆之感,第二层是对功名际遇的通透旷达之思,第三层是坚定归隐躬耕、恪守平素志向的决绝之意,历代注本对本诗的情感解读无本质争议

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,鲁墟指今浙江绍兴境内的古地名,是陆游早年故居所在地。第二,菱歌指江南地区采菱人所唱的民间歌谣,多带有水乡特色。第三,绩火指古代百姓夜间纺织时点亮的灯火,是江南耕织风俗的典型体现。第四,青嶂指形如屏障的青色山峰。第五,素尚指个人平素所秉持的志向与操守。第六,冥得丧指将得失祸福都看得很淡,不再放在心上。第七,幽旷指幽静开阔的乡野隐居生活。第八,卿相指古代的高级官职,此处代指功名爵位。第九,微禄指微薄的俸禄,代指低微的官职。第十,没身指终身、毕生。
逐句白话释义
1. 半夜乘船经过鲁墟,船底划过细浪发出细碎声响。2. 月亮升起后,采菱人的悠扬歌声远远传来。3. 林间昏暗,百姓家中纺织的灯火显得格外明亮。4. 从前的旧居已经辨认不出,环顾四周只剩青色的山峦矗立。5. 百年来此地几经兴衰变迁,感念过往我心中满是凄怆。6. 读书人本就出身农耕,机缘巧合才有可能身居高位。7. 功名本是身外余事,我真正要坚守的是平素的志向。8. 我历经诸多磨难,早已看淡得失祸福。9. 很快就会辞去低微官职,毕生都要在幽静乡野隐居度日。
核心主旨与内容概括
1. 本诗记录了陆游晚年夜间乘船经过故乡鲁墟的所见所感。2. 开篇四句描写了鲁墟夜间的水乡景色,充满江南生活气息。3. 接下来四句写作者辨认不出旧居的怅惘,抒发了物是人非的兴废之感。4. 后面八句是作者的人生感悟,点明了自己不慕功名的价值取向。5. 作者明确表示自己早已看淡得失,即将辞官归隐,坚守本心。6. 全诗语言朴素直白,情感真挚,没有华丽的修饰。7. 核心思想是倡导人要恪守本心,不要被外在的功名所束缚。8. 是陆游晚年隐逸思想的典型代表作品。9. 适合所有年龄段的读者阅读,能够带来关于人生选择的启发。10. 没有晦涩的内容,理解门槛较低。
跨学科 · 是什么
鲁墟的地理特征地理学
1. 鲁墟位于今浙江绍兴,属于典型的江南水乡地貌。2. 此地水网密布,河道纵横,古代水路是主要的通行方式。3. 河道水深较浅,船底划过浪涛会发出细碎的声响,与诗中描写完全吻合。4. 当地属于亚热带季风气候,温暖湿润,适合菱角等水生作物生长。5. 周边多低山丘陵,所以诗中会有“四顾但青嶂”的描写。6. 现在的鲁墟所在地仍保留有大量的古河道遗迹,与宋代的地理特征基本一致。7. 绍兴是中国著名的水乡城市,鲁墟是当地水乡聚落的典型代表。8. 当地的地理环境直接影响了陆游的生活与创作。9. 关于鲁墟的地理考证已得到考古发现与地方志的双重佐证。10. 没有争议内容。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
1. 本诗是五言古诗,诵读时每两个字稍作停顿,最后一个字拖长音。2. 前四句是写景,语速稍缓,语气柔和,读出水乡夜景的静谧感。3. 接下来四句是感旧,语速放慢,语气低沉,读出凄怆的感觉。4. 后面八句是言志,语速平稳,语气坚定,读出通透旷达的感觉。5. 押韵的字要重读,比如浪、壮、嶂、怆、相、尚、丧、旷,都是ang韵,读的时候要突出。6. 每四句为一个小节,小节之间稍作停顿。7. 整体诵读节奏要舒缓,不要太快,符合古诗的韵律感。8. 诵读时可以配合轻柔的背景音乐,比如江南丝竹的乐曲,增强代入感。9. 适合所有人练习诵读,能够提升对古诗的感知能力。10. 没有复杂的发音要求,门槛较低。
句式仿写指导
1. 可以仿写本诗的白描写景句式,用简单的语言描写景物。2. 仿写模板为“XX(时间)过XX(地点),XX(事物)鸣/生/起XX(事物)”。3. 比如可以仿写为“清晨过荷塘,风过荷香长”,就是模仿“月出菱歌长”的句式。4. 还可以仿写本诗的言志句式,用直白的语言表达自己的志向。5. 仿写模板为“人生本XX,时来偶XX,XX亦余事,所勉在XX”。6. 比如可以仿写为“人生本平凡,时来偶闪光,名利亦余事,所勉在安康”。7. 仿写的时候不需要追求华丽的辞藻,只要表达真情实感就好。8. 可以从简单的写景句子开始练习,慢慢过渡到言志的句子。9. 这种仿写练习能够提升语言表达的凝练度,适合中小学生练习。10. 没有严格的格律要求,练习起来非常自由。
名句应用场景
1. 核心名句“士生本耕稼,时来偶卿相。功名亦余事,所勉在素尚”适合用在表达淡泊名利的文章中。2. 比如写关于坚守本心的作文,可以引用这几句诗来支撑观点。3. 还可以用在勉励他人不要过度追求功名的场合,比如给朋友的赠言。4. 也可以用在表达自己人生选择的发言稿中,比如辞职感言、毕业感言。5. 还可以用在赞美那些不慕名利、坚守岗位的普通人的文章里。6. 引用的时候不需要全部引用,可以只引用“功名亦余事,所勉在素尚”两句。7. 引用的时候要注意语境,不要用在追求上进、鼓励奋斗的场合,避免歧义。8. 这几句诗语言直白,受众很容易理解其中的含义。9. 能够提升文章的文化底蕴,让表达更有说服力。10. 是非常实用的古诗名句,日常写作中使用率较高。
关联知识图谱
《游山西村》同作者|同主题
1. 《游山西村》也是陆游隐居山阴时期创作的田园主题作品。2. 两首诗都描写了江南水乡的风光,表达了作者对乡村生活的热爱。3. 两首诗的语言都很朴素直白,情感真挚,是陆游田园诗的代表作。4. 两首诗的创作时间相近,都体现了陆游晚年的隐逸思想。5. 都是中小学语文课本中的常见篇目,受众认知度较高。6. 两首诗都带有典型的江南地域文化特征。7. 对比阅读两首诗能够更全面地理解陆游的隐逸思想。8. 相关关联得到文学研究界的公认。9. 没有争议内容。10. 适合作为拓展阅读的关联内容。

名句 CLASSIC LINES

士生本耕稼,时来偶卿相。功名亦余事,所勉在素尚
语淡而意深,得陶诗之骨。

标签 TAGS

作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语54 知识点
二期上线 · 敬请期待