安邑里中秋怀寄高员外

原宪素非贫,嵇康自寡欲。

守道识通穷,达命齐荣辱。

庭梧变葱蒨,篱菊扬芳馥。

坠叶翻夕霜,高堂瞬华烛。

况兹寒夜永,复叹流年促。

感物思殷勤,怀贤心踯躅。

雄词封禅草,丽句阳春曲。

高德十年兄,异才千里足。

咫尺邈雪霜,相望如琼玉。

欲识岁寒心,松筠更秋绿。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感思友 · 赞美
节日中秋节
月份八月
创作背景
安邑里中秋寄友
本诗为中唐诗人武元衡居于长安安邑里时,于中秋夜创作寄赠友人高员外,触发创作的直接动因是中秋寒夜秋景触发的思友情绪,学界公认创作时间为贞元中后期武元衡任长安官职期间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是汉魏以来形成的古典诗歌体裁,无严格格律要求,每句五字,可自由换韵,是唐代文人常用的抒情言志体裁,在古典诗歌发展史上具有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是中秋夜对友人高员外才学品德的推崇与深切思念,二是彰显自身守道知命、淡泊荣辱的人生志趣,以及对二人君子之交的珍视。

基础解读 READING

语文核心知识
原宪
原宪是孔子的弟子,以安贫乐道著称,古人常用他的典故来形容人甘于清贫、坚守道义的品格。本诗中诗人用来自比,表明自己并非贫困,而是像原宪一样安守道义。相关记载最早见于《史记》,是古典诗词中常见的经典典故,普通读者都能理解其含义。这个典故也为全诗奠定了淡泊沉稳的基调,让开篇的情志抒发更有说服力。
嵇康
嵇康是三国时期曹魏的文学家、思想家,是竹林七贤之一,以淡泊寡欲、崇尚自然著称。本诗中诗人用来自比,表明自己和嵇康一样没有过多的世俗欲望。他的事迹记载于《晋书》,他的淡泊品格深受后世文人推崇。这个典故和前面的原宪典故呼应,共同表现了诗人的人生志趣,让情志抒发更有历史厚重感。
葱蒨
葱蒨是形容草木青翠茂盛的样子,是古典诗词中常用的形容词。本诗中指庭前的梧桐原本长得青翠茂盛,到了秋天颜色发生了变化。这个词语的语义非常形象,读者可以直接联想到梧桐生长的状态。它也体现了秋天季节变化的特点,为后面的秋景描写做了铺垫。在古代文献中这个词语的使用非常广泛,没有理解难度。
封禅草
封禅草是指司马相如生前写的关于封禅的文章草稿,古人常用这个典故来形容人文才出众、有治国的大才。本诗中用来称赞高员外的文才很高,认为他的文章水平可以和司马相如相比。这个典故出自《史记》,在唐代文人交游诗中经常被用来称赞对方的才学。读者不需要了解复杂的历史背景,就能明白它是称赞文才的含义。
阳春曲
阳春曲是古代高雅的乐曲,典故出自宋玉的《对楚王问》,常用来形容文学作品水平很高、少有人能匹敌。本诗中用来称赞高员外的诗句写得非常优美,艺术水平很高。这个典故和前面的封禅草典故呼应,分别从文章和诗歌两个维度称赞友人的才学。它的含义非常通俗,普通读者很容易理解其夸赞的语义。
松筠
松筠是指松树和竹子,这两种植物在寒冷的天气里仍然保持翠绿,古人常用它们来比喻君子坚贞的品格。本诗中用来比喻诗人和友人之间坚定的情谊,以及二人共同的品格追求。这个意象是古典诗词中最常见的意象之一,受众认知度非常高。它也为全诗的结尾提供了有力的意象支撑,让主旨更鲜明。
逐句白话释义
第一二句说自己像原宪一样不是真的贫困,像嵇康一样本来就淡泊寡欲。第三四句说坚守道义就能明白顺境和逆境的道理,通达天命就能把荣耀和耻辱同等看待。第五六句说庭院里的梧桐褪去了青翠的颜色,篱笆边的菊花散发出浓郁的香气。第七八句说飘落的树叶在傍晚的霜露里翻飞,高大的厅堂里蜡烛很快就燃尽了。第九十句说更何况这寒冷的秋夜格外漫长,又感叹时光流逝得太快。第十一十二句说看到眼前的景物心中充满了恳切的思绪,思念贤能的友人内心徘徊不安。第十三十四句说你的雄浑文辞就像司马相如的封禅草稿,你的优美诗句就像高雅的阳春曲。第十五十六句说你品德高尚是我相交十年的兄长,才华出众就像能行千里的骏马。第十七十八句说我们虽然距离很近却像隔着霜雪一样难以相见,遥遥相望你就像美玉一样高洁。第十九二十句说要知道寒冬里的坚贞本心,就看松树和竹子在深秋里仍然翠绿。
核心主旨概括
本诗是诗人在中秋夜写给友人高员外的寄赠作品,先写自己安贫乐道、淡泊荣辱的人生态度,奠定了全诗的情感基调。再写中秋夜的秋景,触发了对时光流逝的感慨和对友人的思念之情。接着从才学、品德、情谊三个维度称赞友人,点明了寄赠的主题。最后用松竹的典故来表明自己和友人的情谊坚贞,以及二人共同的君子品格,升华了全诗的主旨。整体内容层层递进,情感真挚,没有多余的修饰,是非常经典的中秋怀人作品。
跨学科 · 是什么
中秋节习俗民俗学
中秋节是中国传统节日,时间是农历八月十五,自古就有赏月、思念远方亲人朋友的习俗,这个习俗已经延续了数千年,直到今天仍然是中国最重要的传统节日之一。本诗就是诗人在中秋夜思念友人所作,符合古代中秋节的文化传统。古代文人在中秋夜创作的怀人作品非常多,本诗是其中的典型代表。节日的氛围很容易触发人的思念情绪,这也是本诗创作的重要文化背景。普通读者很容易理解这种节日思亲的情感,和自己的生活经验能产生共鸣。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,前四句语速要平缓,语气要沉稳,读出诗人淡泊从容的态度,不要有太大的情绪起伏。中间四句写景的部分语速稍慢,语调略带清冷,读出秋夜的静谧萧瑟氛围。接下来四句抒情感慨的部分语气要柔和,带出思念的情绪,语速可以稍微放慢一些。后面八句称赞友人的部分语气要诚恳,读出对友人的尊重和推崇。最后两句语速放慢,语气要坚定,读出君子品格的厚重感。每两句为一个停顿单位,句尾的韵脚可以适当拉长,增强节奏感。整体诵读的情绪不要过于激烈,要符合诗歌清淡沉稳的风格。
句式仿写指导
这首诗的最后两句用了“欲识+抽象事物,具体事物+特征”的句式,这个句式非常实用,适合用来点明主旨。仿写的时候可以先点明想要说明的抽象品格或者情感,再找对应的有象征意义的具体事物来表现,让抽象的内容变得具体可感。比如可以仿写为“欲识凌云志,苍松立险峰”,用立在险峰的苍松来比喻远大的志向。或者仿写为“欲识相思意,明月照空阶”,用明月照空阶的景象来表现相思的情绪。还可以仿写为“欲识丰收喜,稻浪满田间”,用满田的稻浪来表现丰收的喜悦。这样的句式既形象又有韵味,适合用在作文的结尾来点明主旨,也可以用在日常的文案写作中。
名句应用场景
“欲识岁寒心,松筠更秋绿”这句诗可以用在三个常见场景中,一是用来称赞朋友之间历经考验仍然不变的深厚友谊,比如写给多年未见的老朋友的信里或者节日祝福里就可以用这句话,能很好地表现情谊的珍贵。二是用来赞美一个人在困难的环境里仍然坚守自己的原则,比如表扬遇到挫折仍然不放弃初心的同事、同学或者先进人物的时候可以用,能很好地突出对方的品格。三是用来形容团队或者集体在困境中团结一心、共渡难关的精神,在工作总结、表彰发言或者团队宣传里可以引用,能增强内容的文化底蕴。这句诗的含义非常正面,适用场景很广,用的时候不需要额外解释,大部分人都能理解其含义。
关联知识图谱
原宪居鲁同典故
该典故出自《史记·仲尼弟子列传》,讲的是原宪在鲁国安贫乐道的故事,本诗中诗人引用原宪的典故来自比安贫乐道,与“原宪居鲁”的典故同源,都是用来形容人坚守道义、不慕富贵的品格。这个典故在古典诗词中使用非常广泛,受众认知度很高。它也是儒家道义思想的典型体现,有深厚的文化内涵。
嵇康养生论同典故
该典故出自《晋书·嵇康传》,嵇康曾作《养生论》提出寡欲养生的观点,本诗中诗人引用嵇康的典故来自比淡泊的志趣,与《养生论》的思想内核一致。嵇康是魏晋风度的代表人物,深受后世文人的推崇。这个典故也体现了道家的思想特点,和前面的原宪典故形成了儒道互补的内涵。
望月怀远同主题
张九龄的《望月怀远》也是中秋前后创作的怀人作品,和本诗主题一致,都是借中秋月夜的景色抒发对远方亲友的思念之情。两首诗的风格都比较清淡沉稳,情感真挚。读者可以对比阅读这两首诗,体会不同诗人的抒情特点。这两首诗也是中秋怀人主题的代表作品,经常被放在一起讨论。

名句 CLASSIC LINES

欲识岁寒心,松筠更秋绿
该句以寒冬时节仍苍翠的松柏与竹子比喻君子坚贞的品格与深厚的情谊。

标签 TAGS

作者 POET

武元衡 758年—815年
中唐宰相、诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语75 知识点
二期上线 · 敬请期待