书巢冬夜待旦

扫叶拥堦寒犬行,编茆护栅老鸡鸣。

风霜渐逼岁时晚,形影相依灯火明。

史策千年愧豪杰,关河万里怆功名。

固应死抱无穷恨,老病何由更请缨。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感壮志 · 悲愤 · 爱国
创作背景
陆游晚年退居山阴书巢所作
本诗为陆游晚年退居越州山阴故居书房“书巢”时所作,创作时间约为南宋宁宗嘉泰三年(1203年)前后。创作动因是诗人冬夜独坐守灯待旦,观岁暮寒景、读历代史书有感,触发平生报国无门的怅惘而写下本诗,未涉及其他特殊历史事件。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的核心体裁之一,起源于初唐,成熟于盛唐。全诗共八句,每句七字,分为首联、颔联、颈联、尾联四联。格律要求严格,中间两联必须对仗,全诗押韵符合平水韵规范,是宋代文人常用的抒情体裁。本诗完全符合七言律诗的正体格律要求,对仗工整,押韵和谐。
情感 · 解读
本诗核心情感为晚年报国无门的沉郁悲愤,以及至死不渝的家国情怀。情感层次从荒寒孤寂的个体感受,逐步升华到对家国命运的关切,最终落脚到老病仍思报国的赤诚,是陆游爱国诗作的典型情感脉络,历代解读均无本质分歧。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. “堦”是“阶”的异体字,指房屋前的台阶。2. “茆”是“茅”的通假字,指茅草。3. “岁时晚”指一年即将走到末尾,临近年关。4. “史策”就是史书,古代在竹片上记事故称策。5. “关河”指关塞与河流,代指国家的疆域国土。6. “怆”是悲伤、怅惘的意思。7. “请缨”是自请报国、奔赴疆场的意思。8. 这些字词都贴合诗句的日常语境,没有生僻义。
逐句白话释义
1. 扫落的树叶堆在台阶边,寒夜里有狗慢慢走过。2. 编茅草护住栅栏,老鸡提前打起了鸣。3. 风霜越来越重,一年眼看就要过完了。4. 只有我的影子和我相伴,旁边是明亮的灯火。5. 读了千年的史书,想到那些豪杰的事迹我就感到惭愧。6. 万里的关塞江河,想到功名未就我就满心悲伤。7. 我本来就应该死抱着无穷的遗憾。8. 现在又老又病,还怎么能请求上前线报国呢?
核心主旨与内容概括
1. 这首诗描写了陆游冬夜在书房等待天亮的所见所感。2. 开篇先写冬天深夜的荒寒景色,烘托出清冷孤寂的氛围。3. 接着写自己孤身一人只有影子和灯火相伴的处境。4. 然后由读史书想到历代豪杰的事迹,联想到自己报国无门的遭遇。5. 最后抒发了自己老病缠身、再也无法上阵报国的悲愤心情。6. 整首诗贯穿了诗人至死不渝的爱国情怀。7. 情感真挚沉郁,非常有感染力。8. 是陆游晚年爱国诗作的典型代表。
跨学科 · 是什么
请缨典故历史学
1. 诗句里的“请缨”是一个历史典故。2. 这个典故来自汉代的一个叫终军的年轻人。3. 他主动请求皇帝给他一根长绳子,要把南越王绑到长安来。4. 后来大家就用“请缨”指代主动请求报国、上阵杀敌。5. 陆游用这个典故表达自己想要上战场报国的心愿。6. 这个典故至今还在汉语中使用。7. 是汉语里非常常见的爱国主题典故。8. 理解这个典故就能读懂诗人最后一句的情感。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读本诗整体语速要偏慢,语气要苍凉沉郁。2. 首联写景部分读得平缓,带出冬夜的清冷感。3. 颔联“形影相依灯火明”读得稍轻,突出孤寂感。4. 颈联“史策千年愧豪杰”语速放慢,加重语气,带出沉郁的情绪。5. “关河万里怆功名”同样要重读,体现悲愤的心情。6. 尾联前半句“固应死抱无穷恨”读得沉重。7. 最后一句“老病何由更请缨”语调上扬,带出不甘的情绪。8. 整体节奏要贴合诗人情感的变化。
句式仿写指导
1. 可以仿写颔联“风霜渐逼岁时晚,形影相依灯火明”的对仗句式。2. 仿写时要注意前后两句字数相同,词性相对。3. 前半句可以写外界的环境或者场景。4. 后半句可以写个人的状态或者感受。5. 比如可以仿写“风雨渐侵秋意重,笔墨相伴夜灯明”。6. 也可以仿写“春日渐暖花争放,亲友相伴笑意浓”。7. 仿写的时候不需要严格符合格律,只要句式对仗通顺即可。8. 这种对仗句式可以让文字更有节奏感和美感。
名句写作应用
1. “形影相依灯火明”可以用在描写独自坚守、努力奋斗的场景。2. 比如写备考的夜晚可以用“整个备考季我都是形影相依灯火明,一步步朝着目标前进”。3. 也可以用在描写孤独但坚定的生活状态。4. “老病何由更请缨”可以用在描写报国无门、壮志未酬的主题。5. 比如写爱国主题的文章时可以引用这句来体现人物的赤诚与遗憾。6. 也可以用在描写想要实现理想却力不从心的场景。7. 引用的时候要贴合语境,不要生硬套用。8. 这两句名句都能给文章增加文化底蕴。
关联知识图谱
《示儿》同主题
1. 《示儿》也是陆游晚年的作品。2. 两首诗都表达了至死不渝的爱国情怀。3. 都是陆游爱国诗作的经典代表。4. 创作时间都在陆游闲居山阴的晚年时期。5. 情感内核高度一致。6. 都是中小学语文必背的经典篇目。7. 后世传播度都非常高。8. 是研究陆游爱国思想的核心材料。

名句 CLASSIC LINES

固应死抱无穷恨,老病何由更请缨
本句精准凝练地展现了诗人至死不渝的报国信念和壮志难酬的悲愤。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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