久疾三首 其一

诵读这首诗的时候整体语气要沉郁、平缓，带有厚重的情感。第一二句“久疾/无时已，残年/莫更论”，每句中间稍作停顿，语气放缓，读出晚年嗟叹的感觉。第三四句“流离/魂未返，穷困/舌空存”，停顿同上，语气稍微加重，读出身世的坎坷感。第五六句“畊垄/关心事，祠官/荷主恩”，语气稍作舒缓，读出平淡的日常感。第七八句“但愁/垂老眼，不见/定中原”，停顿拉长，最后“定中原”三个字重读，拖长尾音，读出深沉的爱国愁绪。整首诗的诵读速度不宜过快，要体现出老年人说话的厚重感。

这首诗的尾联“但愁垂老眼，不见定中原”采用的是“但愁+个人状态，不见+牵挂目标”的句式结构，非常适合用来表达深沉的牵挂和遗憾的情绪。仿写的时候首先要确定自己想要表达的核心情感，比如对家人的牵挂、对某个目标的遗憾。然后前半句写自己当前的状态，后半句写自己看不到的牵挂的结果。比如仿写表达对家人的牵挂：“但愁异乡客，不见故乡春”，意思是只担心自己在异乡漂泊，看不到故乡春天的景色。再比如仿写表达对学业的遗憾：“但愁少年时，不见榜上身”，意思是只后悔年轻的时候不努力，看不到自己金榜题名的那天。仿写的时候要注意前后句的对仗，字数相同，词性尽量对应。

“但愁垂老眼，不见定中原”这句诗适合用在表达爱国情怀、家国牵挂、理想未竟主题的作文里。比如写关于爱国主题的记叙文，描写抗战时期的老兵的时候，可以写“王爷爷弥留之际还拉着后辈的手念叨‘但愁垂老眼，不见定中原’，直到听到抗战胜利的消息才合上了眼睛”。再比如写关于家国情怀的议论文，作为论据证明历代中国人都有深厚的爱国情怀，可以写“陆游晚年隐居在江南农村，仍然发出‘但愁垂老眼，不见定中原’的感叹，可见爱国情怀已经融入他的骨血”。使用这句诗的时候要注意语境，只能用在和家国情怀、理想未竟相关的场景里，不要用在普通的个人遗憾的场景里。