三月二十五夜达旦不能寐二首 其一

诵读这首诗的时候整体语气要低沉舒缓，体现出诗人的愁绪和爱国情怀。首联“愁眼已无寐，更堪衰病婴”要读得稍慢，重音放在“无寐”“衰病”上，体现诗人的身体痛苦和愁绪。颔联“萧萧窗竹影，磔磔水禽声”要读得轻一些，放缓节奏，体现深夜的静谧和凄清。颈联“捶楚民方急，烟尘虏未平”要读得重一些，语气带焦虑感，重音放在“急”“未平”上，体现时局的危急。尾联“一身那敢计，雪涕为时倾”要读得坚定有力，重音放在“那敢计”“为时倾”上，体现诗人的爱国决心。全诗的停顿节奏可以按照五律的常规停顿，每句停顿一次，位置在第二字和第三字之间。比如“愁眼/已无寐，更堪/衰病婴”，按照这个节奏诵读就能体现韵律感。大家可以多诵读几遍，慢慢体会诗里的情感。

这首诗的颔联“萧萧窗竹影，磔磔水禽声”用了拟声词加景物的句式，非常适合仿写。这个句式的结构是“拟声词+景物+状态”，上下句对仗，用来描写环境非常生动。大家仿写的时候可以先找想要描写的场景，比如夏日的庭院、秋天的树林等。然后找到场景里有代表性的声音和对应的景物，比如蝉鸣、落叶声等。比如我们可以仿写为“啾啾林鸟声，飒飒松枝影”，就是描写山林里的场景。也可以仿写为“嗡嗡虫鸣声，悠悠荷叶影”，描写夏日荷塘的场景。仿写的时候要注意上下句的词性相对，结构一致，读起来朗朗上口。平时多练习这种句式的仿写，能提升大家描写景物的能力。

本诗的核心名句是“一身那敢计，雪涕为时倾”，非常适合在写作的时候应用。这句诗的意思是不计较个人得失，为国家和社会的大局而忧心奉献。适合应用在描写奉献精神、爱国情怀、责任担当相关的作文里。比如写抗疫人员的文章，就可以用这句诗来赞美他们不顾个人安危，为防疫大局奉献的精神。也可以用在写消防战士、边防军人等群体的文章里，表现他们舍小家为大家的崇高品质。比如可以写：“边防战士们驻守在苦寒的边境线上，真正做到了‘一身那敢计，雪涕为时倾’，用自己的青春守护着祖国的安宁。”引用这句诗的时候要注意契合语境，不能用在和奉献、爱国无关的主题里。合理引用这句诗能让文章更有文采，也能更好地突出人物的精神品质。