送邓州潘使君赴任

川陆一都会,旌旗千里舒。

虎符中禁授,熊轼上流居。

橘柚金难并,池塘练不如。

春风行部日,应驻士元车。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 送别
创作背景
长庆二年送别创作
本诗为唐代武元衡所作,具体创作时间不详,约在贞元至元和年间,送别潘使君赴邓州任。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属唐代近体诗范畴。该体裁成熟于初唐时期,格律要求严格,是唐代文人创作的核心体裁之一。送别类五言律诗是唐代唐诗的重要细分门类,历代文体研究中均将其视为近体诗的代表性体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为对赴任友人的才能赞许、赴任祝福,以及对其治理地方惠及百姓的美好期许。情感层次清晰,从赞美友人身份地位到描摹邓州风物再到寄寓治理期许,层层递进,历代主流解读无争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
虎符是古代朝廷调兵或任命地方长官的凭证,唐代也用作刺史赴任的官方信物。熊轼是古代高级官员乘车的装饰,这里代指潘使君的官车。行部是古代地方官员巡视辖区的制度。士元是三国时期蜀汉谋士庞统的字,这里代指有才能的地方官员。这些字词都是唐代诗文的常用词汇,没有生僻义。大家理解的时候结合上下文就能明白大致含义。不需要记忆过于复杂的引申义,掌握核心的常用意思即可。
逐句白话释义
第一句写邓州是水路和陆路交汇的大都会。第二句写友人出行的旌旗绵延千里,舒展飘扬。第三句写友人的任命是从皇宫里直接授予的,身份十分尊贵。第四句写友人乘坐着高级官车,前往地理位置重要的邓州任职。第五句写邓州的橘子和柚子颜色金黄,连黄金都比不上它们的色泽。第六句写邓州的池塘水面平静光洁,连白绢都比不上它顺滑。第七句写等到春天友人在辖区巡视的时候。第八句写一定会像当年的贤才庞统一样,用心治理地方,深受百姓爱戴。
核心主旨与内容概括
这首诗是唐代诗人刘禹锡写给即将赴邓州任刺史的潘姓友人的送别诗。全诗先点明邓州的重要地理位置和友人出行的盛大场面,再赞美友人的身份尊贵和朝廷对他的信任,接着描摹邓州的美好风物,最后用庞统的典故,表达对友人才能的赞许和对他治理好邓州、造福百姓的美好期许。整首诗风格明快,没有普通送别诗的悲伤情绪,充满积极向上的氛围。
跨学科 · 是什么
邓州的地理位置地理学
邓州现在属于河南省南阳市,地处河南、湖北、陕西三省的交界地带。古代的时候,这里既有可以通航的河流,也有通往各个方向的陆路官道,往来的商人和旅客非常多,所以是十分繁华的交通要地。唐代的时候,朝廷十分看重这里的地理位置,会派能力强的官员来这里任职。现在的邓州依然是河南西南部重要的交通和商贸城市。大家如果有机会去邓州旅游,还能看到很多古代留下的交通相关的遗迹。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每五个字为一句,每句在第二个和第三个字之间稍作停顿。读首联的时候语气要舒展,读出邓州作为交通都会的开阔感。读颔联的时候语气要庄重,读出友人身份的尊贵感。读颈联的时候语气要明快,读出风物的明丽感。读尾联的时候语气要温暖,读出对友人的期许感。整体语速不要太快,每个字咬字清晰就可以。大家可以多练几遍,慢慢就能读出诗歌的韵律感。
基础句式仿写指导
大家可以模仿颈联“橘柚金难并,池塘练不如”的对比句式来写景物。这个句式的结构是“事物+对比的事物+难并/不如”,用大家熟悉的事物来突出描写对象的特点。比如写秋天的枫叶可以写“枫叶金难并,江波练不如”,写冬天的雪景可以写“梅蕊红难并,阶霜练不如”。仿写的时候不用刻意追求严格的对仗,只要能突出景物的特点就可以。大家平时写作文的时候可以多尝试用这种句式,能让景物描写更生动。
核心名句日常写作应用
“橘柚金难并,池塘练不如”这句诗可以用在描写南方或江汉地区风物的作文里。比如大家写游记,去河南南部、湖北一带旅游,看到当地的橘园和池塘风光的时候,就可以引用这句诗来描写景色。也可以用在描写秋天丰收场景的作文里,比如写柑橘丰收的场景,用这句诗来突出橘子的色泽鲜亮。大家用的时候要注意贴合场景,不要生搬硬套。如果能在引用之后稍微加一句自己的感受,会让作文更有感染力。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首诗都是唐代送别友人赴地方任职的五言律诗,都一改普通送别诗的悲戚基调,风格明快昂扬,寄寓对友人的美好期许,是唐代爽健风格送别诗的代表性作品。两首诗都被选入中小学语文拓展阅读篇目,是大众最熟悉的唐代送别诗之一。

名句 CLASSIC LINES

橘柚金难并,池塘练不如
本句为全诗核心名句,以对比手法描摹邓州明媚风物,用字鲜活精巧。

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作者 POET

武元衡 758年—815年
中唐宰相、诗人

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