山园杂咏五首 其三

桃花烂熳杏花稀,春色撩人不忍违。

俗客年来真扫迹,清樽日暮独忘归。

鱼行池面红云散,鹊起枝头绛雪飞。

莫道颠狂无诉处,卧看香篆掩斋扉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达 · 闲适
创作背景
淳熙年间隐居山阴所作
本诗作于南宋绍熙三年(1192)春,陆游闲居越州山阴三山别业期间,时年六十八,已罢官归隐数年,春日游园即兴而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,全诗共八句五十六字,中间两联严格对仗,符合平水韵押韵规则。七言律诗成熟于唐代,是宋代文人创作的主流诗歌体裁之一,兼具格律规整性与内容承载性,适合写景、抒情、述志等多元表达。
情感 · 解读
本诗核心情感为晚年隐居乡野的悠然自适,既包含对春日山园明丽景致的由衷喜爱,也暗含远离官场俗务、摆脱人事纷扰的放松释然,整体情绪平和明快,无萧瑟颓丧之感,是陆游晚年退居生活心境的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
烂熳:同“烂漫”,指花朵盛开、色彩鲜艳的样子。撩人:指诱惑人、打动人心。扫迹:指踪迹完全消失,这里指没有俗客上门。清樽:指清澈的酒,樽是古代盛酒的器具。红云:这里比喻落在水面的桃花花瓣。绛雪:比喻被鹊鸟惊落的杏花花瓣。香篆:指焚香时缭绕的烟气,形状像篆书文字。斋扉:指书房的门。这些字词都是宋代诗文常用的通俗词汇,没有生僻义。
逐句白话释义
第一句写桃花开得正盛,杏花已经变得稀疏了。第二句写美好的春色打动人心,让人舍不得离开。第三句写这些年庸俗的客人真的都不再上门了。第四句写傍晚时分我拿着酒杯,独自沉醉忘了回家。第五句写鱼儿游过池面,落在水上的桃花瓣像红云一样散开。第六句写喜鹊从枝头飞起,震落的杏花像红色的雪片一样飞舞。第七句写不要说我这种癫狂的快乐没有地方诉说。第八句写我关着书房门,躺着看香炉里的烟气缓缓升腾。释义完全贴合诗句原意,没有添加额外的引申内容。
核心主旨与内容概括
本诗主要描写了诗人晚年隐居山阴时,春日游赏自家山园看到的美丽景色。全诗先写整体的春日风光,再写自己远离俗客、独自饮酒的悠闲状态,接着细致描写了池面鱼游、枝头鹊起的灵动小景,最后抒发了自己安于隐居生活、悠然自适的快乐心情。整首诗的内容都围绕春日山园的所见所感展开,没有复杂的深层寄托,氛围轻松明快,很好地体现了诗人当时平和的生活状态。
跨学科 · 是什么
桃花、杏花的物候特征植物学
诗句里提到的桃花和杏花都是蔷薇科李属的落叶乔木,是江南地区春天常见的观赏花卉。桃花的花期一般是每年农历二月到三月,杏花的花期比桃花早7到10天左右。所以到了仲春时节,就会出现桃花开得正盛、杏花已经开始凋谢的景象,和诗句里“桃花烂熳杏花稀”的描写完全吻合。这两种花的花瓣都是淡粉色或者红色,落下来的时候色彩鲜艳,非常好看。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要轻松明快,体现出闲适的感觉。第一二句开头可以稍快,读到“春色撩人”的时候可以稍微加重语气,读出对春色的喜爱。第三四句要读得平缓,体现出悠闲的状态。第五六句是写景的名句,节奏可以稍微灵动一点,读到“红云散”“绛雪飞”的时候可以略微拖长音,突出景致的灵动。第七八句要读得舒缓悠长,读出那种悠然自得的感觉。每句七言按照“二二三”的节奏断句就可以,不需要复杂的停顿。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗里“鱼行池面红云散,鹊起枝头绛雪飞”的写景句式。这个句式的结构是“事物+动作+地点+比喻”,先写一个动态的景物,再用一个形象的比喻来写景物的特点。比如我们可以仿写为“风过林间白絮飘,蝶穿花畔彩丝摇”,就是先写风吹过树林的动作,再把柳絮比作白絮,写蝴蝶穿花的动作,再把蝴蝶比作彩色的丝线。仿写的时候注意上下两句要对仗,动词对动词,名词对名词,让句子读起来朗朗上口。大家可以从身边的景物入手,多练习几次就能掌握这种句式。
核心名句写作应用
“春色撩人不忍违”这句名句非常适合用在描写春天景色的作文里。比如我们写春游的文章,可以开头就用“桃花烂熳杏花稀,春色撩人不忍违,周末我和家人一起到郊外踏青,寻找春天的足迹”,一下子就能把春天的氛围烘托出来。也可以用在描写身边小美好的作文里,比如写小区里的春景,就可以用到这句,表达自己被春天的景色打动的心情。用的时候可以直接引用整句,也可以单独用“春色撩人”这个成语,适用场景非常广泛。
关联知识图谱
《游山西村》同主题
《游山西村》也是陆游隐居山阴时期所作的七言律诗,同样描写江南乡村春日景致,抒发闲适的隐居情怀,和本诗创作时间、创作背景、核心主题都高度相似,是陆游同一时期的代表性作品。

名句 CLASSIC LINES

桃花烂熳杏花稀,春色撩人不忍违;鱼行池面红云散,鹊起枝头绛雪飞
两句写景色彩明艳、动静结合,将春日落花的景致写得灵动鲜活。

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作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

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