七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋

秋风吹海氛,气候颇不令。

昏昏七十翁,扰扰半月病。

著书殊未成,即死目不瞑。

扶持赖药物,仅得全性命。

雨添苔晕青,风入桐枝劲。

深巷无人声,搘颐发孤咏。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感济世
月份七月
创作背景
陆游病起创作
本诗为南宋诗人陆游晚年退居山阴时期所作,诗人时年七十余岁,农历七月下旬感染时疾,连续十八日无法出门,病愈后起身写下此作,创作动因是记录病中感受与自身心志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁之一,起源于汉代民间歌谣,每句由五字构成,格律限制宽松,可自由换韵、篇幅不限。相较于近体诗,五言古诗更适宜抒发质朴厚重的情感,是古代文人表达个人情志的重要体裁,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是晚年染病、独居深巷的孤寂落寞,第二层是著述未竟、壮志未酬的不甘与坚守,毫无迟暮颓丧之气,尽显诗人一生不改的刚直坚韧品性,是其晚年心志的典型写照。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.海氛:指海上吹来的雾气,这里借指当地潮湿的空气。2.不令:不好、反常的意思,用来形容气候异常。3.七十翁:诗人的自称,当时陆游已经七十多岁。4.扰扰:烦扰、困顿的状态,这里指被病痛折磨。5.殊未成:远远没有完成。6.搘颐:也作“支颐”,指用手撑着下巴的动作。7.孤咏:独自吟诵诗歌的意思。8.桐枝:梧桐树的枝条,是古典诗词中常见的意象。
逐句白话翻译
1.秋风吹来了海上的雾气,气候十分反常不适。2.昏昏沉沉的七十岁老人,被病痛缠扰了半个多月。3.我要写的书还远远没有完成,就算现在死了眼睛也闭不上。4.依靠药物扶持调理,才勉强保住了性命。5.雨水冲刷后苔藓的晕圈更青了,秋风吹得梧桐枝条越发刚劲。6.深深的巷子里没有人声,我撑着下巴独自吟诵起诗歌。
全诗核心主旨
1.这首诗是诗人病愈后的即兴之作。2.开篇先交代了生病的气候背景与自身状态。3.接着直白抒发了自己未完成著述的不甘心情。4.又交代了自己靠药物才保住性命的病中处境。5.随后笔锋转到室外的自然景物,烘托清冷的氛围。6.最后以自己独自吟诗的场景收束全诗。7.整首诗既写出了老病独居的孤寂,更彰显了诗人至死不渝的理想追求。8.情感真挚直白,极具感染力。
跨学科 · 是什么
苔藓与梧桐的生物特性植物学
1.诗句里提到的苔是苔藓植物,喜欢生长在阴暗潮湿的地方。2.下雨后空气湿度升高,苔藓的光合作用更充分,颜色会显得更加青翠。3.诗句里的桐一般指梧桐,是中国原产的落叶乔木。4.秋季是梧桐的生长后期,枝条木质化程度高,所以显得十分刚劲。5.这两种植物都是南方水乡秋季常见的风物,符合诗人居住的山阴的地域特点。6.诗人用这两种景物的特点,暗合自己坚韧的品格。7.这类借物喻人的写法在古典诗词中十分常见。8.了解植物的特性能帮助我们更好理解诗句的内涵。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
1.读这首诗的时候整体语气要沉稳厚重,不要过于轻快。2.前两句语速稍慢,读出气候反常的压抑感。3.三四句要读出年老患病的疲惫感。4.五六句“著书殊未成,即死目不瞑”要重读,读出坚定的语气。5.七八句语速放缓,读出大病初愈的虚弱感。6.九十两句写景的部分可以稍微舒缓,读出景物的清冷感。7.最后两句要读出淡淡的孤寂,同时又暗含坚毅的感觉。8.每句之间停顿半秒,整体节奏平缓有力。
基础句式仿写指导
1.可以模仿这首诗先叙事再抒情最后写景收束的结构。2.也可以模仿“著书殊未成,即死目不瞑”的直白抒情句式,用“XX殊未成,即死目不瞑”的格式表达对未竟理想的执着。3.还可以模仿“雨添苔晕青,风入桐枝劲”的对偶句式,用“X+动词+景物+特点”的结构写对偶句。4.仿写的时候要注意情感真挚,不要刻意堆砌辞藻。5.这种直白质朴的表达往往更有感染力。6.可以先从仿写对偶句开始练习,慢慢再仿写整首诗的结构。7.仿写的内容可以结合自己的生活经历,比如未完成的学习目标、兴趣爱好等。8.写完后可以多读几遍,调整语句让它更通顺自然。
名句写作应用指导
1.“著书殊未成,即死目不瞑”这句可以用在表达理想追求的作文里。2.比如写自己为了目标奋斗的决心,或者写英雄人物为了事业奉献终身的事迹时都可以引用。3.比如写邓稼先的事迹时,就可以用这句形容他为了研制原子弹鞠躬尽瘁的精神。4.也可以用在写自己的学习目标时,表达自己一定要达成目标的决心。5.引用的时候要注意符合语境,不要用在过于轻松的话题里。6.这句的语气比较厚重坚定,适合用在议论文或者抒情散文里。7.引用后最好加一句自己的解读,让文章的逻辑更顺畅。8.平时可以多积累这类名句,写作的时候就能灵活运用。
关联知识图谱
《示儿》同主题
1.《示儿》是陆游临终前的作品,和本诗主题一致,都是抒发未竟的理想追求。2.两首诗都表达了陆游至死不渝的信念,是其晚年心志的典型代表。3.《示儿》的“死去元知万事空,但悲不见九州同”和本诗的“著书殊未成,即死目不瞑”情感内核完全一致。4.两首诗都是陆游的经典代表作,流传极广。5.阅读《示儿》能帮助我们更好理解本诗的情感。6.陆游一生写了大量这类抒发爱国情志、理想追求的诗作。7.这类作品共同构成了陆游诗歌的核心风格。8.可以把两首诗放在一起对比阅读,感受诗人一生不变的品格。

名句 CLASSIC LINES

著书殊未成,即死目不瞑
这两句是本诗的核心名句,直白抒发了诗人晚年仍以著述立言为己任的责任感,即使面临死亡也因未完成志业而不肯闭眼的决绝态度极具感染力,后世常用来形容人为了未竟的理想奋斗到最后一刻的坚毅品格,多次被各类文章引用。

标签 TAGS

作者 POET

陆游 1125年-1209年
南宋官员、文学家、爱国诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语39 知识点
二期上线 · 敬请期待